清大EMBA報名中心

【課程背景】GE前CEO杰克·韋爾奇曾經(jīng)說過：績效管理是創(chuàng)建一個偉大企業(yè)的全部秘密。由此可見，績效管理對企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重

【課程收益】?掌握學習地圖的基本概念和繪制方法?明確人才培養(yǎng)體系生態(tài)圈建設(shè)的方法?快速構(gòu)建組織發(fā)展的設(shè)計的步驟【授課方式

【課程背景】崗位經(jīng)驗的萃取是組織持續(xù)優(yōu)化崗位流程和管理創(chuàng)新的核心要素之一，也是人才培養(yǎng)的前提基礎(chǔ)。但就目前很多國內(nèi)組織的

【課程背景】企業(yè)的非人力資源部門的直線經(jīng)理往往存在一些關(guān)于人力資源管理的觀念上的誤區(qū)：首先，直線經(jīng)理往往忙于專業(yè)工作，忙

【課程收益】1、掌握構(gòu)建關(guān)鍵任職資格標準的方法2、規(guī)范員工培養(yǎng)及選拔以提升員工的能力3、建立職業(yè)發(fā)展通道，保證員工能力與崗

【課程收益】?建立全新的場景融合的培訓方式?通過場景化學習轉(zhuǎn)化經(jīng)驗?學以致用，增強管理應(yīng)用實踐能力【學員對象】企業(yè)中高層

【課程背景】孔子曰：“有教無類”，古語有云：“傾囊相授”。當今企業(yè)最大的浪費就是知識經(jīng)驗的浪費。三流企業(yè)賣產(chǎn)品，二流企業(yè)

【課程背景】績效管理，一直以來是很多中小企業(yè)的痛點。績效目標不明確、績效主體責任不清晰、績效數(shù)據(jù)難以統(tǒng)計，導致績效管理無

【課程背景】現(xiàn)代人力資源管理主要分為戰(zhàn)略性人力資源管理和行政事務(wù)型人力資源管理。如何將兩者有效地結(jié)合起來,降低企業(yè)的運營

【課程背景】：許多企業(yè)對培訓看起來很重要，做起來不重要，忙起來卻不要；許多企業(yè)形成一種“員工不培訓會走，培訓完走的更快”

【課程收益】?深刻了解職業(yè)適應(yīng)力內(nèi)涵，清晰變革過程中的復雜持續(xù)的關(guān)系；?掌握不斷改進職業(yè)規(guī)劃思維；?調(diào)整職業(yè)規(guī)劃心理變化

【課程背景】在當今新時代的發(fā)展環(huán)境下，在領(lǐng)導力復雜、持續(xù)的變革方面，我們聽說的失敗比成功來得更多。我們只有一個選擇——不

【課程收益】1.助力新任經(jīng)理人管理能力提升2.掌握新主管上任的五大技能技巧（溝通、目標計劃、團隊管理、授權(quán)、激勵）3.提升管理

【課程背景】對于管理者而言，每日針對各領(lǐng)域和職能部門不斷面臨的種種困擾，應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題（尤其是突發(fā)性問題

【課程背景】人們并不是被問題本身所困擾，而是被解決問題的方式所困擾。大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑，來迅速有效地解決問題

【課程背景】在實際工作中，管理者經(jīng)常會遇到這種情況：當你布置任務(wù)的時候，明明感覺自己已經(jīng)說明白，但員工卻無反應(yīng)或直接不配

【課程收益】1、把能力和理性等轉(zhuǎn)化成組織的核心能力；2、一次理念的灌輸、一場思想的提升、一些方法的學習。【課程對象】企業(yè)職

［課程收益］1、加強跨部門溝通，掌握跨部門溝通的技巧2、通過跨部門的溝通解決組織中的問題3、提升經(jīng)理團隊建設(shè)與溝通的實戰(zhàn)能

課程背景：很多管理者往往是半路出家，原來在專業(yè)崗位干得不錯，擁有優(yōu)良的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗

【課程背景】在這個高度鏈接的世界里，為什么我們職場人士卻感覺如此的疏離、如此的冷漠——原因就是我們進入了一個“孤獨世紀”

課程背景：做了很多年的管理，怎么突然覺得自己不會“管理”了？現(xiàn)在的新生代員工，怎么是說不得也碰不得呢，他們的激情都到哪里

課程目標：?認識工作壓力，能夠有效化解；?樹立服務(wù)觀念，強化責任意識；?防止消極情緒，學會情商管理；?培養(yǎng)職場習慣，實現(xiàn)

訓練目標：?調(diào)整員工心態(tài)，強化團隊意識；?樹立正確觀念，激發(fā)內(nèi)在動力；?探討團隊動力，樹立團隊觀念；?激發(fā)成員活力，提升

課程目標：強化銀行從業(yè)人員職業(yè)意識掌握銀行從業(yè)人員道德操守提升銀行從業(yè)人員自我素養(yǎng)塑造良好的銀行員工形象培訓對象：銀行從

課程目標：在今天的銀行營銷中，服務(wù)一般也被認為是金融產(chǎn)品的一種，它以無形的狀態(tài)存在于有形產(chǎn)品的營銷過程中，并延伸到有形產(chǎn)

課程目標：了解營銷的基本理念，提升營銷工作的興趣； 掌握營銷的基本流程，尋求本銀行產(chǎn)品賣點；做好營銷的規(guī)劃工作，避免腳踩

課程目標：對網(wǎng)點主管的角色有個全面的定位掌握服務(wù)管理的要點學習國內(nèi)優(yōu)秀同行的5S管理了解員工培養(yǎng)與激勵的方法掌握客戶營銷與

課程目標：掌握溝通理論、溝通技巧和溝通禮儀熟悉溝通藝術(shù)，靈活運用溝通工具提高溝通素質(zhì)，修煉溝通智慧培養(yǎng)親和力與演講力，快

課程目標：調(diào)整員工心態(tài)，強化職業(yè)意識；樹立正確觀念，激發(fā)內(nèi)在動力；提升職業(yè)素養(yǎng)，破解職場迷津；掌握職業(yè)思路，平衡幸福人生

【課程收益】懂得溝通技巧、建立和諧關(guān)系更具人格魅力、更受職場歡迎獲得尊重認可、贏得友誼合作提高協(xié)作能力、成功發(fā)展事業(yè)提升