學習費用: | 4200.00元/人 | 主講老師: | 張椿齡 |
開課時間: | 2021-11-11 | 課時安排: | 2天 |
開課地點: | 四川 成都市 | ||
課程報名: | 隋老師 ![]() |
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課程對象: | 企業團隊管理人員 | ||
課程簡介: | 團隊激勵與授權課程培訓,以微軟團隊激勵與授權MCD模型為框架,從心理行為學和管理的雙重角度出發,以進階的團隊管理為目標,幫助學員提升管理激勵的意識和團隊授權的系統思考能力,掌握更加專業、高效而全面的團隊激勵方法和工具,掌握激勵式領導力模型。 | ||
課程分類: | 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰略管理 | 薪酬績效 | 職業素養 | 經理人 | 生產管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業單位 | 國際貿易 | 數字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產 | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 | | ||
更新時間: | 2021-11-08 19:56 |
課程背景
美國著名學者詹姆士在多年心理研究中發現:一個人的能力表現,在激勵前和激勵后兩者之間的差距是60%。即平時不被激勵的時候工作效率是40%,經過激勵后的工作效率就是100%。這相當于在一個人能力不變的情況下,工作成績的大小取決于激勵程度的高低。激勵手段運用得當,就能激發員工的工作動機,迸發他們的工作激情和創造力,有效提高工作質量。然而在團隊激勵問題上,大多數人困惑于——
? 激勵的方法有哪些?
? 如何根據員工發展階段與需求給予不同的激勵?
? 如何在管理中運用好授權?
針對以上問題,我們特邀原微軟在線中國區高級市場總監張椿齡先生,與您一同進行探討學習。本課程以微軟團隊激勵與授權MCD模型為框架,從心理行為學和管理的雙重角度出發,以進階的團隊管理為目標,幫助學員提升管理激勵的意識和團隊授權的系統思考能力,掌握更加專業、高效而全面的團隊激勵方法和工具,并在此基礎上進一步發展自身的領導力模型,為將來挑戰更高的管理崗位和業務發展目標打下堅實基礎。
課程收獲
1、 了解激勵的核心概念和內容構成;
2、 提升管理者團隊激勵的專業能力和團隊影響力;
3、 理解和掌握專業授權的理念、意識和技能;
4、 學會適時實施不同的管理激勵方式;
5、 掌握激勵式領導力模型。
課程特色
1、 課程內容經過實踐應用,得到了學員和行業的高度認可;
2、 課程以多向的引導與高互動模式,促動學員對自身團隊激勵與授權的思考和評估;
3、 富有激情的授課現場,讓學員在輕松愉悅的氛圍中掌握知識。
模塊一:激勵認知 一、問題再現 – 關于團隊激勵我們曾犯過的錯誤 二、理念重塑 - 管理激勵的關鍵概念與框架內容 模塊二:M - 管理激勵 一、團隊階段變化 - 團隊整體發展變化形態 1、階段識別 - 團隊整體發展階段及特征 2、行為識別 - 團隊成員 5 個階段工作表現 3、意愿識別 - 團隊成員 5 個階段意愿變化 二、 團隊階段激勵 - 團隊不同階段的激勵方式 (團隊整體維度的激勵方式) ? 討論:學員自身團隊階段性工作意愿變化與問題挑戰 三、個體階段激勵 – 個體成員情境激勵實踐 (團隊整體維度的激勵方式) 1、 員工個體發展階段與需求 – 案例演練 2、 員工個體工作狀態評估 - 準備度圖譜 3、 管理者四種個體激勵類型呈現 – 自我分析 4、 下屬個體情境與管理激勵的匹配模型 5、 6 步執行步驟與注意事項 ? 視頻:四種典型個體激勵模式 四、組織文化激勵 – 部門組織文化與團隊激勵的相關性 1、 組織文化與組織氛圍的定義 2、 組織文化與管理激勵的關聯 3、 管理者建立強文化、弱文化的選擇要素 4、 部門組織文化的傳遞方式與管理手段 五、領導力激勵 – 領導力維度的激勵行為 | 模塊三:C - 溝通激勵 一、典型失誤 – 影響員工工作意愿的管理溝通問題 二、主要障礙分析 – 是什么阻礙了我們通過溝通激勵團隊? 三、解決方案建議 – 顛覆性法則與工具 模塊四:D - 授權激勵 一、 授權概念/內涵/基本元素/趨勢變化 二、 授權的管理意義 – 四維價值分析 三、授權障礙呈現 – 障礙結構分析 四、授權的基本方法 ? 案例分享:典型的授權失敗案例 – 這位授權的主管犯了哪些典型錯誤? 五、授權模式與關鍵流程 ? 課堂練習:你的授權計劃 模塊五:移動互聯網時代的激勵挑戰 一、降維打擊 – 移動互聯網的第一張二向箔 二、方法探討 – So-Mo-Lo-Glo 模式下如何激勵員工 |
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