| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 4980.00元/人 | 主講老師： | 王伯巖 |
| 開課時(shí)間： | 2022-04-22 | 課時(shí)安排： | 2天 |
| 開課地點(diǎn)： | 北京 | ||
| 課程報(bào)名： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程對(duì)象： | 人力資源總監(jiān)/人力資源薪酬負(fù)責(zé)人/人力資源專業(yè)人士 | ||
| 課程簡(jiǎn)介： | 老板希望企業(yè)人力資源能夠像顧問一樣設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬激勵(lì)體系，但大部分人力資源卻無法滿足老板的訴求。 | ||
| 課程分類： | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
| 更新時(shí)間： | 2022-03-14 12:02 | ||
【課程背景】：
l 老板希望企業(yè)人力資源能夠像顧問一樣設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬激勵(lì)體系，但大部分人力資源卻無法滿足老板的訴求。
l 企業(yè)激勵(lì)體系很重要，但不知道如何下手設(shè)計(jì)體系。
l 在有限的預(yù)算下，如何更合理的支配薪酬，如何有效的激勵(lì)核心骨干員工？
【課程收益】：
l 掌握薪酬管理診斷四個(gè)維度；
l 掌握外部市場(chǎng)薪酬數(shù)據(jù)收集辦法，判斷外部市場(chǎng)等級(jí)回歸曲線和薪酬帶寬；
l 掌握企業(yè)等級(jí)工資表制作方法，熟悉檔差、偏離度、級(jí)差、寬幅、重疊度等概念，并判斷帶寬合理性；
l 掌握薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬內(nèi)容的實(shí)際意義，并針對(duì)性地設(shè)置工齡工資、技能津貼、項(xiàng)目獎(jiǎng)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)金等激勵(lì)模式；
l 掌握套餐式福利、彈性福利等設(shè)計(jì)方法，針對(duì)低福利、中福利、高福利企業(yè)的設(shè)計(jì)方法；
l 掌握薪酬制度、流程和辦法的制定要點(diǎn)；
掌握薪酬預(yù)算、薪酬監(jiān)控、薪酬動(dòng)態(tài)調(diào)整等薪酬日常管理辦法和技巧。
【課后資料】：
l 組織變革PPT（100-200P）
l 薪酬福利體系設(shè)計(jì)PPT（150-250P）
l 薪酬福利管理診斷報(bào)告模板
l 崗位說明書模版
l “入級(jí)入檔”+“因素套檔”表格
l 案例分析PPT（50-80P）
l 薪酬福利制度模板
l 2017半年度華東地區(qū)薪酬福利調(diào)研報(bào)告一份（市場(chǎng)價(jià)值2萬元）
l 四要素+七要素崗位價(jià)值評(píng)估工具兩套
【課程大綱】：
一、薪酬設(shè)計(jì)框架及崗位梳理
組織設(shè)計(jì)與薪酬激勵(lì)理念
1、 組織變革沿革和趨勢(shì)
2、 薪酬常見問題和解決辦法
3、 薪酬體系設(shè)計(jì)模型
4、 崗位價(jià)值評(píng)估與崗位職級(jí)圖的制作
（實(shí)戰(zhàn)演練：崗位價(jià)值評(píng)估）
5、 職業(yè)生涯發(fā)展與任職資格體系
二、薪酬管理診斷實(shí)操演練（全程實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)員需帶筆記本電腦，老師現(xiàn)場(chǎng)講解薪酬診斷的方法并畫圖制作）
1、薪酬管理內(nèi)部診斷分析
? 部門平均工資與占比分析
? 等級(jí)工資內(nèi)部回歸分析
? 各職類等級(jí)工資薪酬比對(duì)分析
2、薪酬管理外部競(jìng)爭(zhēng)性分析
? 等級(jí)工資外部回歸分析
? 關(guān)鍵崗位工資偏離度分析
? 福利分析
3、薪酬激勵(lì)性和經(jīng)濟(jì)性分析
三、等級(jí)工資表設(shè)計(jì)（全程實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)員需帶筆記本電腦，老師現(xiàn)場(chǎng)講解薪酬診斷的方法并畫圖制作）
1、等級(jí)工資表設(shè)計(jì)
? 薪酬策略制定；
? 市場(chǎng)薪酬帶寬預(yù)測(cè)辦法
? 等級(jí)工資表設(shè)計(jì)
2、薪酬帶寬、寬幅、重疊度、級(jí)差、檔差設(shè)計(jì)
3、等級(jí)工資帶寬合理性判斷方法
4、工齡工資等薪酬內(nèi)容設(shè)計(jì)
四、薪酬體系制度與辦法
1、薪酬制度設(shè)計(jì)
? 薪酬制度要點(diǎn)分析
? 薪酬動(dòng)態(tài)管理辦法
2、中長期激勵(lì)體系與福利體系
? 中長期激勵(lì)體系“4+2+1”設(shè)計(jì)
? 彈性福利體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)
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