| 學習費用： | 4500.00元/人 | 主講老師： | 周老師 |
| 開課時間： | 2022-06-22 | 課時安排： | 2天 |
| 開課地點： | 廣東 深圳市 | ||
| 課程報名： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程對象： | 生產廠長· 生產副總· 生產部長· 車間主任· 班組長 | ||
| 課程簡介： | 幫助企業各級管理人員掌握HSE管理的一般方法，了解事故致因理論和安全管理體系的構建過程，以及必要的與HSE有關的法律知識； 掌握“環境、危險、有害因素”辨識的方法，從根本上轉變對HSE管理的認識。 掌握危害與風險的辨識、評估及控制.結合*工廠HES管理方法； 能夠運用適用的HSE技術標準，完善企業的HSE本質安全 掌握內部HSE檢查與HSE隱患審查方法，結合實際工廠案例，對現場及作業設計提出改善思路，從根本上預防傷害； 掌握工廠的HSE管理體系和自我保障方法與技巧，確保企業HSE合規性。 課程 | ||
| 課程分類： | 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰略管理 | 薪酬績效 | 職業素養 | 經理人 | 生產管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業單位 | 國際貿易 | 數字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產 | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 | | ||
| 更新時間： | 2022-03-24 12:24 | ||
課程背景：
企業不消滅事故，事故就會消滅企業，這是昆山中榮、天津瑞海爆炸事故告訴我們的
構建環境親和性、零事故企業是構建和諧社會的必然要求。也是是維護社會公平和正義的體現。目前，一些企業在高額利潤的驅動下，無視環境污染、從業人員的生命和健康，無視國家法律和政府監管，這實質上是蔑視和踐踏社會公平正義。企業頻繁出現HSE事故，不僅損害了人類的生存環境和員工的生命安全，加大企業的生產成本，同時降低了企業在社會上和客戶中的形象，嚴重影響和滯后了企業的健康、穩定和持續發展。
為了改善這種狀況，提升企業社會形象，此課程旨在將HSE管理意識、管理方法、HSE技術要求和適用的管理工具融入到企業的內部HSE管理中，做到事前預防、事后應急的HSE管理模式。
企業成于安全，敗于事故！任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，可能對于企業來說事故發生只有萬分之一或更小的概率，但對家庭、個人卻造成無法彌補的傷痛，就是100％。安全管理人員是企業的“保護神”。
擺在管理層面前的問題是：如何有效控制與HSE相關的風險？如何持續改進HSE相關的業績？從而保證企業的健康發展。
課程目的：
幫助企業各級管理人員掌握HSE管理的一般方法，了解事故致因理論和安全管理體系的構建過程，以及必要的與HSE有關的法律知識；
掌握“環境、危險、有害因素”辨識的方法，從根本上轉變對HSE管理的認識。
掌握危害與風險的辨識、評估及控制.結合*工廠HES管理方法；
能夠運用適用的HSE技術標準，完善企業的HSE本質安全
掌握內部HSE檢查與HSE隱患審查方法，結合實際工廠案例，對現場及作業設計提出改善思路，從根本上預防傷害；
掌握工廠的HSE管理體系和自我保障方法與技巧，確保企業HSE合規性。
課程特色：
40%的案例+40%的研討+20%的理論知識
4S------實用、實際、實例、實操
課程大綱：
開篇：這樣的環境您愿意在此生活嗎？
第一講：環境保護篇
通過呼吸排出二氧化碳是屬于破壞環境嗎？
環境管理的歷史演變以及*的環境保護理念
當前企業主要面臨的環保風險與應急對策
HSE核心專員的八項修煉
環境保護制度的建立與落實
新、改、擴建項目HSE管理的五大“三同時”
HSE風險可行性研究報告的編制
申報、評價、審批、驗收流程
許可證管理
水、氣、聲的環保管理
危險廢棄物分類、標識、儲存、處置及申報管理
環境事故應急救援預案
結束語：還我藍天白云，還我青山綠水
課程總結和收益：理解環境保護的內容，掌握環保申報和內部環境管理的方法；
課程輸出：環境保護管理制度；新、改、擴建項目管理；危險廢物臺賬
第二講：安全意識篇
開篇：血淋淋的事實告訴我們什么？
人生的五種欲望
當前企業安全生產局勢惡化成因分析即安全管理模式探討
企業安全管理通病分析
企業提升全員安全意識的四個法則
杜絕“三違”，成就安全
現場安全管理之“四不傷害”原則
視頻：安全演講之《I chose to look the other way》
隱患=事故，軌跡交叉之不是不報時候未到
發動對安全隱患辨識的全員戰爭
結束語：生于憂患，死于安樂
第一講課程總結及收益：通過翔實的案例分享，從情感上改變員工的安全意識，使之從“要我安全”轉變為“我要安全”的理念，著力培養員工的安全意愿；
課程輸出：安全事故案例的收集與整理、未遂事件（ear Miss）不安全行為 狀況報告卡。
第三講：預防為主篇
開篇：小心是安全的前提，但很多時候，知識比小心更重要，如果你不具備知識，再小心也不知道危險所在
工廠安全十大理念
廠區安全“五嚴禁”和“五必須”
本質安全原理與方法
徹底辨識安全隱患之“五步法”
安全風險的評估與控制策劃
現場安全管理的六項基本原則：HSE技術標準的引用、對象鑒定、源頭管理、過程控制、事后應急、持續改進
消防安全
危險品安全
機電安全
九大危險作業
特種設備安全
承包方安全
個人PPE管理
安全標識
現場環境風險管理
MOC變更管理
案例分析
結束語：零災害工廠=嚴格完善的安全標準×嚴格完善的執行力
課程總結和收益：學會如何編制企業安全標準，掌握現場安全隱患的辨識方法，擬定消除隱患的措施，從而從根源上杜絕災害發生；
課程輸出：我們的安全標準
第四講：綜合治理篇
開篇：工作場所本身永遠沒有真正的安全，工作場所里人的行為決定了是否會有傷害發生，而管理者決定人的行為
現代安全管理特性探討
安全“三同時”
誰是企業HSE負責人
HSE法制建設及目前立法的*動態
重點關注企業的“三類人群”
三級HSE教育活動開展
班前會的HSE培訓
工作安全分析（JSA工具）
安全監察
亡羊補牢之應急事故管理及處理技巧
結束語：再好的技術，再完美的規章，在實際操作層面也無法取代人自身的素質和責任心
課程總結和收益：了解現場安全管理的方式方法，學會如何展開全員安全教育、編制企業各類安全檢查表，掌握企業安全合規性管理
課程輸出：安全法規
安全監察表
第五講：職業健康篇
開篇：開胸驗肺的悲劇
凡是因工作原因所導致的疾病都是職業病嗎？
職業衛生“三同時”
職業病鑒定
新員工入職的職業危害告知
職業危害防治方法
職業危害因素監控
現場職業危害標識
體檢與職業健康監護
結束語：保護員工健康是我們共同的責任
課程總結和收益：理解職業危害因素與職業病的關系，掌握企業內部職業病防治的方式方法；
課程輸出：職業健康監護檔案。
第六講：HSE文化篇
開篇：人管人累死人，制度管人，文化管人管住魂。
HSE委員會
物質文化
制度文化
精神文化
價值及行為規范文化
結束語：企業管理的最高境界是文化管理
課程收益：理解安全文化的重要性，掌握HSE委員會的建立和工作的展開；
課程輸出：年度安全文化活動計劃
EHS專員培訓課程
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