| 學習費用： | 5180.00元/人 | 主講老師： | 專職講師 |
| 開課時間： | 2023-10-23 | 課時安排： | 2天 |
| 開課地點： | 四川 成都市 | ||
| 課程報名： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程對象： | * 企業研發負責人，研發總監，研發工程師、技術人員，工程人員、工藝人員、企業創新管理人員等 | ||
| 課程簡介： | TRIZ是由前蘇聯海軍部專利專家GenriehAlt-shuller創立的，他被譽為 TRIZ之父。從1946年開始，他通過對數以百萬計的專利文獻進行研究，提煉出一套解決復雜技術問題的系統方法90年代初”UZ傳播到美國，迅速引起了學術界和企業界的極大關注。TRIZ的研究和培訓機構紛紛成立，TRIZ已成為國外技術創新和質量工程領域的研究熱點。本文試圖對TRIZ的理論和方法體系作一介紹，以引起我國學術界和企業界對這一方法的關注，進而推動TRIz的研究、培訓和實踐。 | ||
| 課程分類： | 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰略管理 | 薪酬績效 | 職業素養 | 經理人 | 生產管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業單位 | 國際貿易 | 數字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產 | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 | | ||
| 更新時間： | 2023-09-19 11:26 | ||
簡要介紹TRIZ的基本理論體系。這一理論體系所探討的技術系統的演變規律，大大地開闊了工程人員的思路，為創新方案的選擇提供了廣泛的可能性.使創新過程按照科學的規律進行TRIZ強調概念在設計與開發中的重要性.鼓勵工程師跳出原來的思考空間，進入一個創造比思考的世界、按照問題解決的一般模式，運用TRIz方法可以解決90%以上的困難問題。國外的應用實踐表明，TRIZ不僅可以用于解決制造領域的工程技術問題，而且還可以解決社會、商業、營銷以及管理問題，具有很廣闊的應用前景
課程背景：
今天的企業面臨著前所未有的競爭環境，也面臨著許多典型的困局：
* 客戶要求越來越高，需求越來越難以滿足
* 為找到方案，需要數十次甚至上百次的實驗，浪費巨大
* 成本越來越高，降低成本的手段越來越乏力
* 面對互為矛盾的要求，不得不權衡進行折中
* 競爭對手的專利如鯁在喉，要么付錢，要么應訴
為了應對上面的挑戰，實踐和應用TRIZ理論的工具和方法，能夠幫助企業：
* 創新地解決技術難題，滿足客戶要求
* 大幅減少試錯成本，快速找到可行的解決方案
* 大幅降低產品成本，同時保證功能水準不降低
* 創新地突破技術瓶頸，同時滿足互為矛盾的要求
* 規避競爭對手的專利，同時為自有專利建立保護
本課程更加注重實踐應用，力求提升學員解決問題的能力，創新地解決的企業面臨地實際問題，實現預期的收益。
注：TRIZ原意為“發明性問題解決理論”，該方法理論起源于蘇聯，是最有效的創新方法理論之一。從20世紀80年代開始，TRIZ陸續在波音、P&G、GE、福特汽車、摩托羅拉、西門子、三星電子、現代汽車、浦項制鐵、Dior等眾多知名企業落地生根，取得了豐碩的成果。
課程目標：
* 掌握解決問題的工具方法和思考路徑；
* 掌握分析問題的工具和方法，包括功能模型分析、因果鏈分析、剪裁法；
* 掌握解決問題的工具和方法，包括功能導向搜索、技術矛盾、物理矛盾、發明原理、分離原理。
課程培訓大綱
1.TRIZ，更高效的創新方法論
* TRIZ的起源
* TRIZ能做什么
* 新思維，新工具
2.分析問題
* 功能模型：更深入更系統地思考問題
* 剪裁法：另辟蹊徑，發現新的突破口
* 因果鏈分析：細致深入地挖掘更多關鍵之處
3.解決問題
* 功能導向搜索：借他山之石快速解決問題
* 矛盾：技術創新的核心障礙
* 技術矛盾和發明原理：不折中地消除矛盾
* 物理矛盾和分離原理：分解矛盾，徹底滿足互相矛盾的要求
4.實踐應用
* 技術問題解決
* 競爭性專利規避
5.進階工具簡介
* 物場模型簡介
* 系統進化趨勢簡介
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