主講老師: | 龍飛 | ![]() |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 所以,員工的職業生涯規劃是企業不能忽視的問題,如何讓員工基于組織的實際情況,自主的進行職業生涯規劃,從而更好的發揮員工的積極性和潛能?如何讓員工能以更高的視角去看待問題?如何提升員工的關鍵技能?本課程基于以上問題的解決,旨在幫助員工更好的進行職業生涯規劃,與公司一起成長、發展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-15 19:01 |
課程背景:
相關的調查表明,50%左右的員工沒有職業生涯規劃,40%左右的員工是有模糊的、大概的職業生涯規劃,真正的有清晰的、明確的職業生涯規劃的比例小于10%!如果再考慮到堅持把職業生涯規劃付諸行動的比例就更小了。沒有明確的職業生涯規劃會給員工帶來什么樣的影響:1)消極不主動,工作缺乏方向和動力,從而導致業績的平庸;2)學習、自我提升意愿欠缺,得過且過;3)目光短視,只是關注在薪水上,而忽視公司其它方面的福利和機會;4)不愿意承擔額外的責任和義務,不愿接受挑戰;5)容易流失,僅僅是外面給出更高一些的薪水。
所以,員工的職業生涯規劃是企業不能忽視的問題,如何讓員工基于組織的實際情況,自主的進行職業生涯規劃,從而更好的發揮員工的積極性和潛能?如何讓員工能以更高的視角去看待問題?如何提升員工的關鍵技能?本課程基于以上問題的解決,旨在幫助員工更好的進行職業生涯規劃,與公司一起成長、發展。
課程目標:
■ 意識到職業生涯規劃的重要性,并愿意為之付出努力
■ 理解職業生涯發展的四個階段及對應關鍵點
■ 樹立高效職場思維,由內而外的自我驅動
■ 掌握如何擁有充足的職場燃料
■ 基于企業平臺,學會制定職業發展路徑及執行管理
■ 聚焦自我效能管理,業績與能力雙提升
■ 避免跌入職場發展的典型誤區
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:新員工,一線員工,管理人員
課程方式:講師講授+案例分析+分組討論+角色扮演+視頻觀摩
課程大綱
第一講:職業生涯規劃概論
一、缺乏清晰職業生涯帶來的現狀
案例分享:XX被裁員的三種人
1.工作沒有動力
2.學習沒有興趣
3.頻繁跳槽
4.工作上斤斤計較
5. 迷茫、被動
案例:優秀985畢業生的布朗運動職業生涯
二、職業生涯規劃的重要性
1. 職業生涯的長度40+年
2.職業生涯規劃的價值
1)職業生涯規劃:讓工作從任務,到職業,再到使命
2)奈杰爾職場成功六維度與職場的幸福漢堡模型
三、職業生涯發展的關鍵三角模型:經營意識、未來價值、持續投入
案例:10年時間帶來的天壤之別
第二講:職業生涯四階段
一、階段1-躬身入局,確定職業方向
1.施恩職業錨
1)職業錨強調個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合。
2)職業錨8種類型:技術/職能型,管理型,自主/獨立型,安全/穩定型,創業型,服務型,挑戰型,生活型
二、階段2-借力整合,關注資源和機會
1.職業適應-人崗匹配:明尼蘇達工作適應論模型
三、階段3-優勢突破,聚焦核心優勢
1.蓋洛普優勢識別器
1)四大優勢領域解析
2)天賦如何轉化為優勢
2.職場競爭力矩陣的運用
四、階段4-回歸轉型,實現長尾理論
第三講:高效職場思維,思維決定行為
一、成年人思維,做一個合格的職場人
案例:奈飛文化手冊-只招成年人
1.高度(短期視角 VS 長期視角)
2.角度
3.成熟度
二、積極主動思維,保持正面心態
案例:不收歡迎的烏鴉
案例:充滿抱怨的會議
1.積極主動思維的來源,與消極被動的區別
2.積極主動思維在職場上的運用
1)打好手中的牌,不抱怨
分享:稻盛和夫(自燃型、易燃型、阻燃型)
2)聚焦影響圈(影響圈模型),我自己能做什么
3)把“小”事做好
4)積極主動的語言
視頻觀摩:你的語言創造你的世界
三、當責思維,用于擔當
視頻觀摩:資歷淺的杜拉拉為什么受重用?
1.從逃避責任到主動賦責,躬身入局(上級、下級、公司、客戶)
2.從完成任務,到貢獻價值
3.結果導向,以結果說話
1)結果導向,關注過程
2)結果導向式匯報流程圖
四、創新思維,每天讓工作做得更好一點
視頻觀摩:杰克韋爾奇,對于創新的誤解
五、感恩思維,源自內心的熱愛工作
案例:酒店服務員的前后改變對比
1.感恩思維意義,因為自己而感恩
2.如何培養感恩思維
討論:公司的優勢(從員工的角度)
六、愿景思維,做一個快樂的奮斗者
分享:稻盛和夫工作的意義
1.努力工作的回報
案例分享:亞太CEO的離別贈言
2.努力工作 VS 不努力工作
第四講:職場燃料建設,讓跨越水到渠成
一、職場燃料(能力)的重要性:職場燃料是職業發展的基礎
二、職場燃料方法論
1.可遷移技能:解決問題的能力,溝通技巧,時間管理,壓力管理,完成任務,情商等
2.有價值的經驗
案例:特殊的工作機會
3.持久有價值關系
1)人際關系主要包括:雇主,上司,客戶,身邊的人才,商業伙伴
2)建設自己的職業生態系統及導師的價值
三、職場燃料提升
1.能力提升的10/20/70法則
2.能力發展的主要方式
3.年度能力提升計劃表
四、職場發展關鍵能力之人脈力提升
1.人脈力的定義及價值(職場發展的兩力模型)
2.黃金人脈圈5-50-100模型
3.基于人脈力的職場增值3方法論
4.人脈關系鞏固與維護
1)交往三度:長度、頻度、深度
2)正向的行為:欣賞、分享、陪伴、推薦、指導,甚至保護
第五講:與公司發展相結合的職業發展路徑設計及執行
討論:目前在企業內部職業發展面臨哪些困難和挑戰
一、為什么要把職業發展與公司平臺結合(Finding尋找思維 VS Cultivating培養思維)
二、職業發展路徑設計
1.職業選擇的三環模型(優勢、熱情及社會價值)
2.職業發展路徑設計原則
1)高度原則:不要低估未來才能兌現的好處(當下價值 VS 未來價值)
2)堅持原則
三、職業發展路徑具體規劃
1.職業發展四維度模型(向上、向深、平移、向外)
2.確定職業理想,評估能力差距
3.潛在的職場路徑的分析
練習:完成職場路徑向導圖
四、職業發展溝通:3W+1H
五、持續的投入與基于職業目標的決策
1.持續的時間和資源的投入(5~10%)
1)復利效應在職業發展中的運用
2.如何做關鍵決策
討論:出現新的職業機會,最需要考慮哪些因素?以及優先順序
1)關鍵原則:選擇更具挑戰和能學習的機會
2)如何評估每一段經歷的職業價值(4大黃金問題)
練習:根據自身所處的職業階段確定以上4點權重
第六講:職場自我效能管理,效能是職場的黃金法則
挑戰:忙得焦頭爛額,事情永遠做不完(效率不等于效能)
一、時間效能管理,業績達成和自我提升的基礎
1.卓有成效的5大習慣
2.工作20/80法則,日常事務分類四象限及對應管理策略
3.時間管理的三大步驟
1)記錄時間
2)診斷分析
3)計劃安排
a時間計劃安排原則
b周計劃
c日計劃
視頻觀摩:時間沙子
4.如何做到自驅式忙碌(自驅式忙碌模型):忙而不覺累
二、壓力和情緒管理,增強應對挫折和挑戰的韌性
1.壓力管理不當的危害,及對于壓力的錯誤認知
2.CSP情緒的三個區域(舒適區,拉伸區,恐慌區)
3.面對困難的3M誤區
4.面對挫折/壓力的3P模型
5.身體上的壓力緩解
三、四維度自我提升方法論:精神、身體、心智、關系
第七講:如何避開職場上哪些常見的坑?
1.渾然不覺的致命盲點
2.為什么能力沒我強、業績沒我好的人升得比我快
3.把事情做好,忽視向上溝通
4.角色認知錯位
5.喜歡抱怨的負面情緒
6.把執行等于執行力
7.追求“公平“
8.職業發展內卷化
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