主講老師: | 許君 | ![]() |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 情商領導力是以情商為基礎的自我管理與下屬管理模式,倡導改變傳統(tǒng)的硬性管理管人+理事)為情商領導情緒+溝通),達到以情商促績效的目的。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 11:58 |
課程背景:
情商領導力是以情商為基礎的自我管理與下屬管理模式,倡導改變傳統(tǒng)的硬性管理管人+理事)為情商領導情緒+溝通),達到以情商促績效的目的。
合益集團(Hay)進行了一次研究,從全球范圍的2萬名高管中隨機選出3871位作為樣本,研究發(fā)現(xiàn),領導力的競爭力模式通常包含以情商為基礎的各項能力,貢獻率為80%-100%不等。2007年開始,哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等將情商領導力納入MBA項目、全球卓越領導者項目等教育項目。浙大、清華、北大等高校總裁班也紛紛開設了情商領導力的相關課程。
美國的數(shù)據(jù)顯示:”情商領導力直接影響領導風格,進而影響組織氛圍,最終影響企業(yè) 21%的利潤。” 相反,低情商領導力的領導者將造成更多的問題,如低績效、團隊成員高離職率、高工作沖突、低效能等。
課程收益:
● 提高對情商領導力的認識和理解,拓展職場管理視野;
● 掌握情緒管理基本模式和改善方法,提升職場正能量和幸福感;
● 掌握時間管理、精力管理、失眠改善的方法,保持最佳工作狀態(tài);
● 養(yǎng)成領導風格權(quán)變思維習慣,有針對性的開展管理工作;
● 應對職場倦怠,打造職場心流,讓職業(yè)發(fā)展充滿動力;
● 掌握影響力提升的工具方法,成為有魅力的管理者或領導者。
授課風格:
● 實際:基于解決實際問題為課程核心,結(jié)合個性化定制化)需求,滿意度95%。
● 實練:以幽默活躍、探究互動、現(xiàn)場演練、研討模擬、角色扮演等實練授課方式,現(xiàn)場學現(xiàn)場練現(xiàn)場問現(xiàn)場會一直用。
● 實踐:4家公司管理、40多家企業(yè)管理咨詢、300多人心理咨詢、近400場培訓,結(jié)合前沿學術研究和時期熱點,實踐與理論雙循環(huán)。
● 實用:學員口碑關鍵詞“實用”。以心理學實用技術為主線,融合企業(yè)管理、職場規(guī)劃、團隊管理、心理資本、組織行為、情緒壓力、心理咨詢與輔導、親子教育、催眠心理、潛意識心理等。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:
● 基中層管理團隊、企業(yè)核心管理或技術團隊、中小企業(yè)高層;
● 其他希望提升領導力,提高工作績效的職場精英。
課程方式:講師講授,影視分析、案例討論、互動交流,分組討論,角色扮演、頭腦風暴,現(xiàn)場輔導,自我覺察,行動方案
課程大綱
第一講:情商領導力——管理者職場發(fā)展的關鍵
一、職場發(fā)展的關鍵在因素變化歷程
- 管理層被雇傭往往是因為經(jīng)驗和智商,解雇則是因為情商
二、情商概述
1. 什么是情商?
2. 情商的構(gòu)成
三、情商領導力概述
1. 什么是情商領導力?
2. 傳統(tǒng)領導力和情商領導力的區(qū)別
案例:兩位領導者的反應
3. 需要情商領導力的原因
案例:職場巨嬰
4. 情商領導力的構(gòu)成
1)職場情緒管理
2)自我激勵與成長
3)團隊情商管理
4)影響力管理
第二講:職場情緒管理
一、覺察——職場情緒管理的第1步
2. 覺察的內(nèi)容(主觀體驗、認知、身體表情和生理、行為)
互動:覺察身體
二、職場情緒管理模式1:認知模式
1. 認知心理學概述
案例:領導的批評
活動:誰氣死我了
2. 職場常見的消極認知
1)焦點負面認知
視頻:鵝龜對話
2)視角太小認知
互動:遇見
3)無效攀比心態(tài)
案例:實習生和銷售員的攀比
案例:勞動創(chuàng)造財富嗎?
4)價值觀單一心態(tài)
互動:工作帶來的價值在哪?
5)不能接納自我認知
案例:許老師的自我接納
三、職場情緒管理模式2:身心互動
1. 身心互動概述
2. 身心互動改善情緒的方法10種以上)
現(xiàn)場演練:正念呼吸法、冥想放松法、身體掃描法
四、職場情緒管理專題:失眠
1. 職場精英易成“老失眠”
2. 失眠概述
3. 失眠的改善
1)搞清失眠的基礎
2)睡眠三要素
3)建立床與睡眠的條件反射
4)藥物
第三講:自我激勵與成長
一、領導風格
1. 領導者的六種風格
1)愿景型領導
2)教練型領導
3)親和型領導
4)民主型領導
5)領頭型領導
6)命令型領導
2. 領導風格的選擇
1)情境因素
2)下屬成熟度因素
二、時間和精力管理
1. 時間——最稀缺的資源
案例:忙碌綜合征
2. 恢復自控力
案例:棉花糖實驗
1)拒絕拖延
2)拒絕干擾
3. 保持精力
常用方法:
1)時間管理矩陣——要事優(yōu)先
2)PDCA工作法
3)OKR工作法
4)番茄工作法
5)復盤工作法
三、超越職業(yè)倦怠
1. 什么是職業(yè)倦怠?
2. 如何改善職業(yè)倦怠?
1)賦予工作更高的意義
案例:出租車司機
2)職場情緒管理
3)掌控工作
案例:銀行小姐姐
4)充電與成長
3. 打造職場心流
1)明確目標
2)即時反饋
3)能力匹配
4)保持主動
5)掌控樂趣
6)高度專注
7)超越自我
第四講:團隊情商管理
一、團隊與團隊情商
1. 什么是團隊和團隊情商?
2. 高團隊情商的影響因素
1)團隊領導者的高情商
2)彼此的同理心
3)合作與競爭
二、同理心——團隊情商的核心
1. 什么是同理心?
2. 如何增強同理心?
1)學會傾聽:傾聽的5個層次
2)學會共情
3)積極情緒感染
4)幫助他人進步
5)服務定位
6)集思廣益
3. 如何管理團隊情緒?
1)團隊領導者的積極情緒
2)做好情緒積極分子或消極分子的工作
3)用好群體非理性
4)日常的學習與分享
三、合作與競爭——團隊情商的動力
1. 團隊合作
1)目標一致
2)明確價值
3)尊重差異:互補而不是相同
4)積極主動溝通
2. 團隊競爭
1)惡性競爭與良性競爭
2)如何建立良性競爭關系?
第五講:影響力管理
一、影響力概述
1. 什么是影響力?
2. 影響力的來源
二、影響力提升共性技巧
1. 與上級保持良好的關系
2. 下屬與職位的匹配
互動:銷售員的核心素質(zhì)有哪些?
3. 布置任務的藝術
4. 授權(quán)與監(jiān)督的平衡
5. 發(fā)脾氣的藝術
視頻:董明珠發(fā)脾氣
6. 激勵下屬的藝術
課程小結(jié)與答疑
課程結(jié)束
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