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        教練式溝通——打造職場溝通力

        主講老師: 郭一諾 郭一諾

        主講師資:郭一諾

        課時安排: 2天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 在當前網絡化市場關系和信息化環境下,如何提高組織中員工之間、上下級之間、部門之間的溝通效率,是組織所面臨的共同問題。有效的溝通有利于人際關系的融洽、團隊凝聚力的提高,有利于推動企業良性快速發展。因此,教練式溝通因其相比傳統溝通方式更體現以人為本、更凝心聚力、更和諧高效,逐漸收到企業和各類組織的歡迎和應用。掌握教練式溝通技巧、熟悉應用有效溝通工具、模型,可以助力管理者成長為教練型領導,從而提升組織的整體發展力和競爭力。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-16 12:05

        課程背景:

        杰克?韋爾奇曾經說過:管理,就是溝通、溝通再溝通。松下幸之助也說過:“企業管理過去是溝通,現在是溝通,未來還是溝通。”管理離不開溝通,溝通已滲透于組織管理的方方面面。在日常的工作中,經常聽到有些管理者說:“溝通成本太高了!”“都不知道員工整天想什么?”溝通不暢、低效溝通、無效溝通,已經成為企業和各類組織中影響團隊氛圍、績效提升、變革推進的主要因素。

        有研究表明:來自領導層的信息只有20%被下級知道,而反饋的信息不超過10%,平行交流的效率則高達90%以上。

        在當前網絡化市場關系和信息化環境下,如何提高組織中員工之間、上下級之間、部門之間的溝通效率,是組織所面臨的共同問題。有效的溝通有利于人際關系的融洽、團隊凝聚力的提高,有利于推動企業良性快速發展。因此,教練式溝通因其相比傳統溝通方式更體現以人為本、更凝心聚力、更和諧高效,逐漸收到企業和各類組織的歡迎和應用。掌握教練式溝通技巧、熟悉應用有效溝通工具、模型,可以助力管理者成長為教練型領導,從而提升組織的整體發展力和競爭力。

         

        課程目標:

        ● 厘清對溝通的基本認知;清晰溝通五要素;

        ● 了解教練式溝通的基石思維,學會運用大腦科學,做好情緒管理;

        ● 掌握教練式溝通的三大核心能力,并根據工作、生活場景靈活運用;

        ● 掌握及時有效的反饋方式,培養高效能賦能型管理者;

        ● 運用心理學知識、說服策略和語言技巧,打造超強說服溝通力;

        ● 了解利益相關者模型、“假如”魔法輪等專業教練模型,建立溝通的系統性思維。

         

        課程時間:2天,6小時/天

        課程對象:企業管理者

        課程方式:理論講解+游戲互動+案例分析+角色演練+行動學習


        課程大綱

        第一講:正確認識溝通

        一、溝通的基本原理

        1. 溝通的定義

        2. 溝通的重要性

        3. 溝通的三種類型

        1)人際溝通

        2)管理溝通

        3)商務溝通

        互動:一道數學題

        二、企業管理中溝通障礙的表現

        1. 公司層面

        1)空間障礙  

        2)職責不明確  

        3)溝通缺口

        4)信息內容缺乏  

        5)信息負載過重

        2. 人際層面

        1)缺乏信任  

        2)價值觀及參照視角  

        3)沒有利用恰當的媒介

        4)個性差異  

        5)語言及情緒  

        6)不善傾聽  

        7)選擇性知覺

        案例:為什么基層有令不行?

        三、溝通的五大要素

        要素一:尊重

        要素二:表達

        要素三:傾聽

        要素四:提問

        要素五:反饋

         

        第二講:教練式溝通的認知

        討論:什么是教練?

        一、教練的起源

        身心合一的奇跡力量

        1. 教練的定義

        2. 表現公式:表現=潛力-干擾

        Performance=potential-interference

        二、教練式溝通

        1. 教練式溝通的基石(教練思維)

        1)正向思維

        2)成果導向

        3)幫助他人成功

        4)喚醒和賦能

        5)教練的五大原則

        2. 教練式溝通的五大優勢

        優勢一:成果導向

        優勢二:正向思維

        優勢三:深度聆聽

        優勢四:啟發覺察

        優勢五:邏輯結構

        三、科學對待情緒

        1. 三腦原理

        1)本能腦

        2)情緒腦

        3)視覺腦

        2. 情緒管理

        1)覺察情緒

        2)找到激發事件

        3)記錄引起情緒的因素思考

        4)負轉正

        案例:小王的業績又沒完成

        互動:識別情緒

         

        第三講:教練式溝通的3大核心能力

        一、三層次深度聆聽

        1. 傾聽的四個原則

        原則一:盡量少說話

        原則二:集中注意力

        原則三:不過早評論

        原則四:尋找內容重點

        2. 三層次聆聽

        1)自動化聆聽

        2)聚焦式聆聽

        3)全息聆聽

        互動:感知情緒

        實戰演練:深度聆聽對方內在需求

        二、強有力的開放式提問

        1. 回歸當下

        2. 拓展可能

        3. 創建系統

        案例:被搗蛋孩子困擾的支教老師

        三、及時有效的反饋

        1. 及時反饋

        2. 三級正面反饋

        1)零級反饋

        2)一級反饋

        3)二級反饋

        案例:愛遲到的小王怎么變了

        互動:紅心采摘園

        3. 教練式賦能反饋

        1)WWWEBI反饋法

        2)STAR反饋法

         

        第四講:教練式溝通,打造超強說服溝通力

        一、你會被拒絕的五大原因

        原因一:激發了對方的防御機制

        原因二:雙方帶著有色眼鏡

        原因三:你的理由不充分

        案例:趕高鐵

        原因四:沒考慮對方的情感接受度

        案例:老王買的西服掉色了

        案例:化妝品柜臺的銷售員

        原因五:爭了道理,輸了感情

        案例:樊登辯論的故事

        案例:銷售員亞當斯為何不出單?

        二、準備更充分的理由,提高說服力

        1. 展示提高信任感的外表形象——親和、品格、專業、能力

        2. 尋找差異、突出特點

        1)標新立異

        2)出其不意

        3)與眾不同

        4)獨特視角

        5)反向思維

        案例:酒店的巔峰體驗

        案例:劉墉教子

        3. 實例動人、事實勝于雄辯

        1)親身經歷

        2)現場示范

        3)邀請體驗

        4)視頻體驗

        案例:加油站的燃油寶

        4. 列數據畫圖表,數字為你說話

        案例:銷售部經理的業績匯報

        5. 關注收益,以利“誘”人

        案例:戒煙的好處

        6. 摸準需求、投其所“好”

        三、運用心理學,提高說服力

        1. 心理學在說服中的作用

        2. 心理學效應(互惠共贏原則)

        1)標簽效應

        2)從眾效應

        3)權威效應

        4)稀缺效應

        案例:心理學家買巧克力

         

        第五講:教練式溝通中的說服策略和語言技巧

        一、溝通高手的六大說服策略

        策略一:承諾或使對方承諾

        策略二:運用登門檻

        策略三:重復重復再重復

        策略四:分解目標,層層遞進

        策略五:求同存異、達成一致

        策略六:抓住關鍵詞,戳中對方內心

        案例:草坪里的大牌子

        案例:南海油田擱置爭議共同開發

        二、溝通中的語言技巧

        1. 簡單明了、通俗易懂

        案例:我的創新思維課上的道具

        案例:水族館里的鯊魚

        2. 積極正向、熱情洋溢

        案例:銷售經理如何說服業務員接受艱難任務

        3. 富有感情、情緒傳遞

        案例:地鐵旁乞討的盲人


        第六講:教練式溝通的兩大有效工具

        工具一:利益相關者模型

        1. 內部——部門內同事、家人等

        2. 外部——公司上下級、其他部門等

        3. 其他——供應商、經銷商、客戶等

        實戰演練:都對誰有利?

        工具二:神奇的“假如”魔法輪

        1. 時間——延長時間線

        2. 空間——轉換空間

        3. 身份——換位思考

        4. 視角——第三視角

        實戰演練:“假如”魔法輪

         
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