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        創新思維與能力訓練

        主講老師: 鐘滔 鐘滔

        主講師資:鐘滔

        課時安排: 2-3天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 新是能力,人人皆能創新!創新大師Torrance經過大量的研究,把創新這個抽象的概念具體化為5個具體可測量的能力指標:變通力、獨創力、流暢力、精進力和洞察力,有意識地提高這5個維度的能力,就可以有效地提升個人和組織的創新能力!
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-16 12:07

        課程背景:

        創新是趨勢,人人皆需創新!競爭日益激烈的今天,國家政策、市場環境、客戶需求,甚至員工特點都在不斷地發生變化,為此,組織需要不斷傳承過往好的經驗、做法和工具,同時,也需要根據環境變化進行快速反應,有效地針對產品、技術、服務、管理方式和工作方式進行有效地迭代和創新。

        新是能力,人人皆能創新!創新大師Torrance經過大量的研究,把創新這個抽象的概念具體化為5個具體可測量的能力指標:變通力、獨創力、流暢力、精進力和洞察力,有意識地提高這5個維度的能力,就可以有效地提升個人和組織的創新能力!


        課程信息:

        課程特色:

        《創新思維與能力訓練》課程強調以“最簡單、有效的流程+最經典、有用的工具”來幫助學員真正做到愿意創意、能夠創新,甚至善于創新。真正做到一句話:市場不斷在變,組織不斷在變,人人皆需創新,人人皆能創新!

         

        課程時間:2-3天,6小時/天

        課程方式:理論講授(20%)+案例分析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(30%)

         

        課程大綱

        一、需求洞察(針對性選擇2-3個講授)

        創新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿,在創新過程中,“正確的創新”與“正確地創新”同等重要,第一階段的目的是幫助我們找到真正有價值的創新切入口,提升創新的“洞察力”。

        工具1:用戶畫像分析,洞察“用戶心聲”

        工具2:接觸點(TouchPoint)分析,聯結用戶體驗

        工具3:市場調查分析,挖掘用戶的隱性和顯性需求

        工具4:聚焦關鍵結果(KeyResult),甄選創新切入口

        工具5:關鍵價值鏈梳理,找到創新焦點

        二、創意生成(針對性選擇2-3個講授)

        創意的數量常常與質量成正比,絕大多數的職場人士認為自己創新的最大障礙就是想不出“既有用又獨特”的想法,這個系列的課程通過5大經典工具幫助大家快速提升創新的“流暢力”(想法數量)、“變通力”(想法維度)和“獨創力”(獨特性)。

        工具1:框架式思考,借助模型啟發思考

        工具2:舉一反三,快速提升想法數量

        工具3:創意借用,同業借用是小偷,跨界借用是天才

        工具4:世界咖啡,深度匯談,聯結智慧

        工具5:跳板法,讓想法發揮更多價值和貢獻

        三、創意梳理(針對性選擇2-3個講授)

        單個或者零散的創意并不能發揮其最大價值,也不能最簡單、有效地解決問題。創意梳理強調通過結構化的工具將零散的創意系統化,使其協同運作。

        工具1:團隊共創,匯聚想法,梳理智慧

        工具2:思維導圖,結構化、可視化地梳理創意

        工具3:畫布思考,將商業模式設計系統化、極簡化

        工具4:決策矩陣,提前設定標準達成共識

        工具5:第三選擇,突破現有方案瓶頸,整合價值

        四、推動落地

        創新方案的價值需要在具體實踐中才能發揮出來,同時,行動越具體、越多就越容易導致大家掉進細節中,只見樹木不見森林。通過第四階段的工具能有效地保持系統觀和前瞻性。

        工具1:計劃工具,有全局、有細節、有重點

        工具2:BEM行為工程,“技控”優先于“人控”

        工具3:前置性指標,在問題發生前有效管控

        課后延伸:書籍與軟件推薦

        備注:《創新工具思維導圖》

         
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