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        職場幸福課 ——打造幸福力高績效團隊

        主講老師: 陳彥希 陳彥希

        主講師資:陳彥希

        課時安排: 2天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 《職場幸福課》就是引爆員工內在驅動力,提升個人與組織工作效率,幫助企業打造具有職業化思維和凝聚力的高績效團隊!由于《職場幸福課》定位精準、結構系統、簡單有效,受到國企、外企、私企、公務員系統等各類單位的廣泛歡迎,并被北京大學引入2016屆MBA和國際MBA課堂。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-16 19:09

        課程背景:

        現代企業經常出現一些現象:員工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領導不支持,對職場工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執行力不佳、得過且過,沒有長遠的目標和計劃,時間管理混亂,職場關系緊張,不懂如何與上司及同事溝通,導致效率低下,憂慮自己和組織的前途!

        這些現象的根源是員工的幸福感出了問題,面對激烈的職場競爭、生活壓力、人際關系沖突,很多職場人士常常感到擔憂、焦躁、惶恐,企業員工幸福感日趨下降。重視員工心態管理,幫助員工建立正確的職場、生活觀念,并且給予具體的方法指導,已成為企業管理者必須面對的問題。

        《職場幸福課》就是引爆員工內在驅動力,提升個人與組織工作效率,幫助企業打造具有職業化思維和凝聚力的高績效團隊!由于《職場幸福課》定位精準、結構系統、簡單有效,受到國企、外企、私企、公務員系統等各類單位的廣泛歡迎,并被北京大學引入2016屆MBA和國際MBA課堂。

         

        課程收益:

        改變員工對工作態度認知,建立積極正向思維模式與工作心態

        轉變工作觀念,工作時不抱怨不埋怨拒絕借口

        以科學的方法管理時間和目標,高效完成工作任務

        掌握與各種風格同事溝通的技巧,加強團隊合作,建立高效團隊

        在工作中找到意義,學會感恩與責任,引爆核心驅動力

        提升忠誠度,樹立敬業、負責的工作態度與團隊執行力

         

        課程時間:2天,6小時/天

        課程對象:企業中層主管/經理、后備人才、新員工

        課程方式: 講授、互動、視頻、案例、情景模擬、角色扮演等


        課程大綱

        開場:破冰分組&課堂約定

        第一講:職場幸福課——把工作折騰成自己想要的樣子

        案例導入:《關于幸福力的央視的采訪

        一、把工作折騰成自己想要的樣子

        1. 人生幸福九式

        2. 職場鉆石成就幸福人生

        互動:我所理解的幸福

        二、職場幸福四大核心驅動——職場鉆石模型

        1. 思維模式:塑造積極思維與陽光心態

        2. 自我發展:個人目標制定及時間效能提升

        3. 人際關系:建立雙贏關系,打造高績效團隊

        4. 工作意義:挖掘工作意義,引爆內在驅動力

         

        第二講:思維模式——塑造積極思維與陽光心態

        一、塑造積極思維,掌控職場幸福

        案例:《總統的回答》

        視頻:《柯維博士》

        1. 思維決定命運

        2. 思維模式的決定因素

        3. 正確思維模式三要素

        4. 如何改變思維模式

        5. 影響圈與關注圈模型

        1)能影響的事情,積極改變

        2)不能影響之事,坦然接受

        6. 行為產生路徑模型

        1)事件

        2)故事

        3)情緒

        4)行動

        二、自我認知,了解心態的力量

        1. 一流企業喜歡什么樣的職業人士 

        2. 職業化素養訓練是企業與個人發展的法寶 

        視頻:《周星馳的職業化素養》

        3. 我是誰?認清自己的角色 

        4. 心態的力量,態度比能力更重要 

        案例:《死囚實驗》

        5. 積極心態與消極心態 

        6. 情緒ABC理論

        案例:《情緒實驗》

        三、職場精英必備六項積極正面心態 

        案例:《松下幸之助》

        1. 主人心態:做自己與企業的主人 

        2. 敬業心態:敬業讓職場綻放精彩 

        3. 空杯心態:職場精英常勝法門

        4. 聚焦心態:一厘米寬,一公里深 

        案例:《蘋果之神》

        5. 責任心態:沒有任何借口勇于承擔責任

        6. 感恩心態:感恩之心離財富最近

         

        第三講:自我發展——個人目標制定及時間效能提升

        一、聚效決定效能

        1. 聚焦核心事務

        2. 聚焦ABC法則

        案例:《聚焦的力量》

        二、行之有效的目標制定

        視頻:《效率與效能》

        1. 年度目標制定——“圓方規劃圖”,鎖定年度目標

        2. 月度目標制定——“生命之花”,將年度目標分解到每月

        3. 周計劃制定

        1)時間管理矩陣的運用

        2)周計劃制定方法

        3)如何高效復盤

        4. 每日計劃制定——計劃九宮格的使用

        5. 遠離職場焦慮提升時間效能的5項工具

        互動:企業內部員工成長途徑

         

        第四講:人際關系——建立雙贏關系,打造高績效團隊

        一、DISC的運用與溝通方法

        1. DISC現場測評

        案例分析:《從西游記談DISC團隊價值運用》

        2. 四種典型人際溝通風格對組織和團隊的價值

        1)D型人對組織和團隊的價值

        2)I型人對組織和團隊的價值

        3)S型人對組織和團隊的價值

        4)C型人對組織和團隊的價值

        案例分析:《從三國談DISC溝通風格技巧》

        3. 四種典型人際溝通風格溝通技巧

        1)與D型人溝通技巧

        2)與I型人溝通技巧

        3)與S型人溝通技巧

        4)與C型人溝通技巧

        二、卓越人際溝通技巧與方法

        1. 人際溝通白金法則運用

        2. 人際溝通六種思維模式

        3. 適用于所有人的法則——情感帳戶

        案例:《溝通專家周總理》

        體驗游戲:《荒島余生》

        三、默契度滿分的卓越高績效團隊

        1. 什么是卓越團隊?

        2. 卓越團隊的三種DNA

        3. 1+1>2的團隊協作

        視頻:《卓越團隊》

        體驗游戲:《完美默契》

         

        第五講:工作意義——挖掘工作意義,引爆內在驅動力

        案例:《砌墻工人》

        一、不同工作思維模式

        1. 工作思維模式

        2. 職業思維模式

        3. 事業思維模式

        二、職業價值觀探索:不同職業價值觀帶來不同職業表現

        1. 工作價值觀羅盤測評

        2. 工作價值觀

        三、個人使命宣言

        案例導入:《尋找自己心中的大衛》

        1. 生活四種模式

        2. 職場幸福公式

        3. 編寫使命宣言

        4. 探索工作意義

        5. 引爆內在驅動力

        視頻:《80歲生日晚宴》

        第六講:總結與行動計劃

        1. 總結與行動計劃

        2. 工作思維探索

        3. 工作意義宣言

         
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