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        酒店服務(wù)品質(zhì)提升與細節(jié)管理

        主講老師: 張云 張云

        主講師資:張云

        課時安排: 2天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 本課程基于上述問題從服務(wù)理念、服務(wù)知識、服務(wù)技能、服務(wù)形象、服務(wù)意識和禮儀常識等多個角度講述服務(wù)品質(zhì)提升管理,讓學員認知服務(wù)知識,掌握服務(wù)技能,改進自身服務(wù)表現(xiàn),從而提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和社會形象,贏得客人信賴,贏得市場競爭。
        內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2022-11-16 20:41

        課程背景:

        服務(wù)經(jīng)濟時代的到來,服務(wù)越來越凸顯其在酒店競爭和發(fā)展中的重要作用,成為酒店的核心競爭力。優(yōu)質(zhì)服務(wù)可以令產(chǎn)品增值,提升客人消費體驗,為酒店帶來巨大利潤。服務(wù)可以提升酒店的市場競爭力。然而服務(wù)品質(zhì)的管理和提升在我國起步較晚,很多酒店雖然認識到服務(wù)的重要性卻對服務(wù)品質(zhì)的提升無從下手。

        本課程基于上述問題從服務(wù)理念、服務(wù)知識、服務(wù)技能、服務(wù)形象、服務(wù)意識和禮儀常識等多個角度講述服務(wù)品質(zhì)提升管理,讓學員認知服務(wù)知識,掌握服務(wù)技能,改進自身服務(wù)表現(xiàn),從而提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和社會形象,贏得客人信賴,贏得市場競爭。

         

        課程特色:

        ● 系統(tǒng)性:老師自身接受過美國知名品牌集團商學院系統(tǒng)嚴格的服務(wù)知識、服務(wù)技能和禮儀常識培訓,對服務(wù)知識的講述更為系統(tǒng)化和專業(yè)化。

        ● 實戰(zhàn)性:老師自身從一線服務(wù)人員做起至管理層,后從事企業(yè)培訓經(jīng)理工作多年,屬于“講我所學,教我所用”,注重所授技能對一線服務(wù)人員的實際操作性。

        ● 實用性:課程講授避開高深的理論灌輸,更側(cè)重服務(wù)人員與客人之間互動所需的細節(jié)表現(xiàn)和語言表達及處理問題的技巧。“接地氣”是多數(shù)學員對本課程的評價。

        ● 落地性:多種服務(wù)細節(jié)表現(xiàn)和技巧及流程教給學員,課后即可落地實施。

         

        課程時間:2天,6小時/天

        課程對象:酒店全體人員

        課程方式:理論講述、案例分析、小組討論、視頻分享、情景回顧


        課程大綱

        第一講:認識酒店和酒店服務(wù)

        一、認識我們工作的酒店

        1. 酒店的概念定義和主要產(chǎn)品

        1)酒店的定義

        2)酒店的主要產(chǎn)品

        2. 認識酒店經(jīng)營的本質(zhì)

        1)酒店在經(jīng)營客戶體驗

        2)服務(wù)客戶為酒店帶來高額利潤

        3)服務(wù)力是酒店的核心競爭力

        案例分享:你還覺得貴嗎?

                  服務(wù)帶來高房價

        二、認識我們的服務(wù)產(chǎn)品

        1. 服務(wù)的特性與市場競爭區(qū)域

        1)服務(wù)的功能性

        2)服務(wù)的精神性

        3)精神性是市場競爭的核心區(qū)域

        2. 服務(wù)產(chǎn)品特點及品質(zhì)管控點

        1)無形性及品質(zhì)管控點

        2)易逝性及品質(zhì)管控點

        3)易質(zhì)性及品質(zhì)管控點

        4)即時性及品質(zhì)管控點

        3. 服務(wù)的層級功能與呈現(xiàn)效果

        1)責任層級完成服務(wù)功能性

        2)關(guān)愛層級完成服務(wù)精神性

        3)專業(yè)層級提升服務(wù)品質(zhì)性

        視頻分析:兩種不同的服務(wù)表現(xiàn)

        小組討論:客人需要哪種服務(wù)?

        三、認識我們服務(wù)的客人

        1. 客人真正購買的是服務(wù)

        2. 服務(wù)要抓住客人心理的需求

        1)客人需求的“三個中心”

        2)客人需求“三中心”給我們的啟發(fā)

        3. 如何滿足客人的消費心理需求

        1)五種感官體驗營造客人消費感覺

        2)針對五種感官體驗我們現(xiàn)存的問題

        案例分析:一盤紅燒帶魚

        圖片分享:工作場景實拍

        四、認識工作中的自己

        1. 我是酒店的形象代言人

        2. 我的言行舉止影響酒店的口碑與形象

        3. 客人能否獲得良好消費體驗來自于我的細節(jié)表現(xiàn)

        4. 我有義務(wù)為我們的雇主盈利

        1)什么是雇主盈利意識

        2)認識服務(wù)隱形銷售鏈

        3)認識服務(wù)利潤鏈

        4)認識新老客人與成本關(guān)系

        視頻分享:上了央視的新聞

        案例分享:為雇主盈利

        五、認識我們應該具備的服務(wù)意識

        1. 服務(wù)意識的概念定義

        2. 服務(wù)意識決定服務(wù)效果

        3. 服務(wù)意識的具體表現(xiàn)方式

        1)儀容儀表

        2)言談舉止

        3)禮儀規(guī)范

        4)住客安全

        5)雇主盈利

        案例分析:一句話損失十多萬

        視頻分析:他為什么袖手旁觀

         

        第二講:塑造良好的酒店職業(yè)形象

        電影片段:不同的待遇

        圖片分享互動:給他做職業(yè)定位

        一、職業(yè)形象是我們的第一張名片

        1. 客戶會根據(jù)形象為我們做職業(yè)定位

        1)30秒原理介紹

        2)30秒決定客戶對我們的印象

        3)第一印象對我們的重要性

        2. 良好的職業(yè)形象令人產(chǎn)生信任

        1)美有不同的表現(xiàn)形式

        2)美的前提是和諧

        3)職業(yè)美令人產(chǎn)生信任

        3. 職業(yè)美的基本規(guī)范

        1)儀容儀表

        2)儀態(tài)行為

        3)精神狀態(tài)

        圖片展示:職業(yè)風范

        討論感悟:你愿意與誰合作?

        二、職業(yè)美的具體表現(xiàn)方式

        1. 儀容儀表規(guī)范

        1)發(fā)部標準

        2)面部標準

        3)手部標準

        4)腳部標準

        5)配飾標準

        圖片展示:儀容儀表風范

        現(xiàn)場互動:自我檢查

        2. 儀態(tài)行為規(guī)范

        1)站姿標準

        2)坐姿標準

        3)行姿標準

        4)蹲姿標準

        6)遞姿標準

        7)手勢標準

        圖片展示:儀態(tài)風范

        示范演練:儀態(tài)細節(jié)標準

        3. 精神狀態(tài)要求

        1)服務(wù)人員應具備的精氣神

        2)精氣神在服務(wù)中管理的作用

        圖片分享:精氣神

        現(xiàn)場感受:精氣神

        三、服務(wù)人員的著裝規(guī)范

        1. 員工工裝穿著規(guī)范

        2. 管理層西裝穿著規(guī)范

        3. 管理層正裝穿著規(guī)范

        4. 職場著裝禁忌

        圖片分享:著裝細節(jié)規(guī)范

        現(xiàn)場互動:檢查糾偏

        四、服務(wù)人員行為禁忌

        1. 語言禁忌

        2. 行為禁忌

        五、儀態(tài)行為現(xiàn)場訓練

         

        第三講:服務(wù)細節(jié)決定酒店服務(wù)品質(zhì)

        一、體現(xiàn)我們的熱情友好——得體的微笑與問候

        1. 微笑的影響力

        2. 避免不恰當?shù)奈⑿?/span>

        3. 目光關(guān)注體現(xiàn)我們的尊重

        4. 以專業(yè)的方式問候客人

        5. 常用問候用語

        圖片分享:得體與不得體的微笑

        游戲互動:你的感受如何?

        二、體現(xiàn)我們的專業(yè)度——規(guī)范的交談與傾聽

        1. 溝通信息傳遞的三要素

        1)肢體語言/有聲語言/文字語言

        2. 肢體語言讓我們與客人產(chǎn)生了誤解

        3. 肢體語言的服務(wù)禁忌

        4. 讓客人產(chǎn)生歧義的三大因素

        1)語音

        2)語調(diào)

        3)語速

        5. 盛情的措詞體現(xiàn)服務(wù)的熱情和專業(yè)

        6. 積極傾聽讓客人感受被重視

        7. 如何表現(xiàn)積極傾聽

        8. 避免不良的傾聽習慣

        游戲互動:做檢查

        視頻分享:與客服的交談

        小組討論:誤解是如何產(chǎn)生的?

        三、提升客人滿意度——正確回答問題與預計需求

        1. 準備客人常問問題

        2. 以專業(yè)的方式回答客人問題

        3. 回答客人問題避免使用詞匯

        4. 預計需求將服務(wù)做在客人張嘴之前

        5. 預計需求四步驟

        1)目前情況如何

        2)與誰有關(guān)系

        3)不行動會怎樣

        4)如何行動

        圖片分析:客人的潛在需求

        四、營造客人良好記憶點——積極解決問題

        1. 客人需要一站式服務(wù)

        2. 積極負責為客人解決問題

        3. 客人往往更在乎我們的態(tài)度而非結(jié)果

        案例分享:

        五、服務(wù)中常用服務(wù)技巧

        1. 無法滿足嘗試滿意

        2. 客人永遠是對的

        3. 態(tài)度很重要

        案例分析:延遲退房

         

        第四講:有效處理客戶投訴

        一、客戶為什么會產(chǎn)生投訴?

        1. 物質(zhì)需求/環(huán)境需求/情感需求

        2. 顧客的期望值與容忍區(qū)

        3. 哪些投訴是可以避免的

        案例分析:客戶投訴情景

        討論互動:哪些投訴可以避免

        二、認識投訴與利潤的關(guān)系

        1. 客戶是如何失去的?

        2. 數(shù)據(jù)顯示投訴對我們的影響

        3. 開發(fā)新客戶與維護老客戶的成本對比

        4. 處理好投訴會帶來意外收獲

        數(shù)據(jù)分享:投訴與利潤

        案例分析:驚喜補救帶來的收獲

        三、認識客戶投訴本質(zhì)和類型

        1. 情感的爆發(fā)

        2. 需要解決的問題

        3. 常見投訴表達類型

        1)理智型

        2)火爆型

        3)受害型型

        4)質(zhì)量監(jiān)督型

        案例分析:投訴是如何升級的?

        四、處理客戶投訴的原則和步驟

        1. 處理投訴的原則

        1)不與客戶爭執(zhí)

        2)站在雙方立場考慮

        3)避免客戶失望離開

        2. 處理投訴的七大步驟

        1)認知傾聽

        2)誠懇道歉

        3)確認問題

        4)協(xié)商解決

        5)跟進解決

        6)回訪客戶

        7)感謝客戶

        講師示范:投訴場景處理

        現(xiàn)場互動:學員投訴情景處理

        五、處理投訴的實用技巧

        1. 善用目光關(guān)注了解客戶心理

        2. 避免使用激怒性言辭激怒客戶

        3. 善用平息性語句安撫客戶情緒

        4. 巧借外力化解問題

        5. 驚喜補救

        案例分析:砸向經(jīng)理的花盆

         
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