主講老師: | 吳丹黎 | ![]() |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 本課程旨在幫助招聘管理者扭轉這類局面,把握住每一次幫助組織獲取新增長的機會,引起真正適合組織、適合崗位,能夠長期和組織共同成長的人才,助力形成組織的人力資源競爭優勢。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-15 13:18 |
課程背景:
招聘難,不僅難在“面試是個技術活兒”。面試前、面試中和面試后的功夫同樣重要。成功的招聘,建立在精準把握組織的環境與發展需求,合理地設置崗位的基礎上,選擇最佳招聘渠道,比照人才畫像尋找和甄選候選人,用最優的資源配置吸引人才,最終實現人崗匹配且相對穩定的狀態。每一次招聘都是企業獲取新增長的機會,但失敗的招聘也會給組織帶來難以計量的損失。面試官是面試成功的關鍵,他的高度代表了企業獲取人才的高度。在實際工作中,我們發現不論是人力資源從業者,還是用人部門的負責人,都常常面臨三類問題:
● 理不清。忽視用人環境或需求分析,為了招聘而招聘;HR要么在用人標準上沒有與用人部門達成共識;要么人招進來,試用期就走了,或者發現崗位不需要了。
● 面不準。隨著市面上的“面經”和“面霸”越來越多,如何煉就一雙識人的“火眼金睛”?組織發展“創造”出前所未有的新崗位,如何在沒有參照物的情況下考查候選人?
● 引不進。組織求賢若渴,但資源有限,好容易看中的候選人,最終沒有來。
基于此,本課程旨在幫助招聘管理者扭轉這類局面,把握住每一次幫助組織獲取新增長的機會,引起真正適合組織、適合崗位,能夠長期和組織共同成長的人才,助力形成組織的人力資源競爭優勢。
課程收益:
● 掌握“四看”繪制人才畫像的方法,并現場選擇實際崗位進行演練;
● 建立構建組織人才地圖的意識,能靈活開發和運用內外部招聘渠道,擴大招聘覆蓋面;
● 理解結構化招聘流程,并建立自覺遵守的意識,掌握結構化面試提綱準備方法;
● 掌握行為描述面試法來識別不同崗位所需能力素質的具體技巧,并現場演練;
● 理解常見的幾種人才測評方法和基本操作步驟;
● 能靈活運用動機理論來設計吸引人才的復合手段。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:人力資源從業者,各層級管理人員
課程方式:案例分析+課堂練習+情境模擬+游戲+小組討論
課程模型:
課程大綱
課程導入:如何衡量一個成功招聘?
第一講:厘清需求,明確定位
一、“四看”繪出完整人才畫像
1. 看背景——招不招?招什么等級人才?
1)公司經營現狀
2)公司發展歷程
3)公司人才現狀
2. 看發展——人才發展空間規劃
1)公司外部環境
2)公司戰略規劃
3. 看崗位——確定勝任力標準
1)列崗位工作重點
案例解析:行政助理崗位工作分析及崗位說明書(可根據企業需求設計)
2)提取崗位關鍵挑戰
3)推演能力與素質——能力、個性、動機
4)提取關鍵能力/素質
5)約定具體行為描述
工具:典型勝任能力詞典與指標定義
4. 看競爭——預定價
案例解析:某公司銷售總監崗位的人才畫像
小組練習:繪制**崗位的人才畫像(可根據企業需求設計)
二、招聘渠道選擇
1. 內聘與外招的對比決策
1)內聘與外招的優劣勢分析
2)內聘與外招的適用場景
3)構建組織人才地圖Talent Mapping
2. 內部招聘渠道的建設
1)內部競聘流程設計
2)內部評價標準的建立
3)內部評價方法的選擇
3. 外部招聘渠道的開發
1)互聯網招聘漏斗數據分析
2)常用招聘渠道的有效性評估
3)新媒體招聘渠道的開發
4)優秀招聘文案的三要素
小組活動:招聘文案大比拼
第二講:細化流程,精準識人
一、結構化招聘面試的流程
第一步:分析與篩選簡歷
1)快速篩選簡歷的六步技巧
2)電話面試二次篩選
第二步:安排面試
第三步:準備面試
1)各面試官統一標準
2)甄選形式選擇
3)結構化面試提綱準備
案例分析:分公司負責人崗位的結構化面試提綱表
4)面試評分表準備
案例分享:分公司負責人崗位的面試評分表
5)場地布置
第四步:面談與測試
第五步:介紹公司和職位
第六步:回答候選人問題
第七步:結束面試
二、經典面試技術:行為描述面試法
1. 行為描述面試法的底層邏輯
2. STAR情景化行為判斷
案例分享:找出以下行為描述中的STAR
練習:哪些是完整的STAR描述?
3. 獲得STAR回答的提問訣竅
案例討論:經典面試問題反思
練習:提問方式的類型判斷——最簡句式、超級句式
小組討論:高頻能力素質提問設計(學習能力/團隊協作能力/責任感/服務意識/進取心)
4. 超級追問技巧
案例討論:采購主管的面試實錄
1)應聘者自我包裝的五種表現
2)面試追問的三個步驟
3)面試追問的四大招式
招式一:刨根問底
招式二:旁敲側擊
招式三:當面質疑
招式四:亂序提問
情境模擬:使用行為描述面試法面試**崗位候選人(可依企業需求選擇崗位)
5. 面試提問補充要點
1)詢問工作動機
2)壓力提問
3)應屆生面試提問
6. 面試交流的SOFTEN原則
7. 傾聽的三個維度——言談方式、語速語調、口頭禪
8. 火眼金睛識謊言
9. 面試記錄的原則
情境模擬:面試補充技巧練習(求職動機)
三、面試評估與決策
1. 面試官易犯的六大錯誤
2. 面試評價的“六不”原則
3. 定量評價的四個要點
工具:常用勝任力定義詞典
4. 面試評估與決策的流程
1)分析資料,各人獨立評分
2)全體面試官就每項/每人達成協議評分
3)匯總意見,對總分達成一致(或撰寫面試評語)
案例分享:給某企業營銷總監候選人的面試評語
4)不同候選人之間的比較
5)做出甄選決定
工具:錄用審批表
5. 背景調查
1)背景調查的目的
2)背景調查的對象與內容
3)背景調查的八步流程
4)背景調查的參考問題
四、評價中心的測評方法
1. 無領導小組討論
2. 公文筐測試
3. 管理游戲
4. 常用評價中心技術比較
第三講:設計亮點,成功引才
一、找準人才工作動機
1. 內源性動機VS.外源性動機
思考:哪些是內源性動機?
2. 兩類動機的運用:二元工資論
二、設計引才亮點
1. 錄用談話(談OFFER)前的準備
1)崗位薪酬偏離度分析
2)職業發展階段分析
3)靈活薪酬設計
2. 錄用談話的技巧
情境模擬:電話通知候選人被錄用
三、試用期人才培養與保留
1. 設計入職培訓計劃
2. 指定帶教輔導責任人(Mentor)
3. 試用期工作績效管理
工具:知名企業員工試用期管理規范
課程回顧總結與學員分享
京公網安備 11011502001314號