主講老師: | 常建軍 | ![]() |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 信息不對稱是信貸風險的主要原因,每當看到商業銀行運用會計報表給企業授信時,我們都會不寒而栗。本課程將企業的“假報表”進行還原,用經濟報表迭代會計報表,以此進行信貸決策。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-15 14:06 |
課程背景:
信息不對稱是信貸風險的主要原因,每當看到商業銀行運用會計報表給企業授信時,我們都會不寒而栗。本課程將企業的“假報表”進行還原,用經濟報表迭代會計報表,以此進行信貸決策。
課程收益:
▲ 穿透三張財務報表,把握報表之間的鉤稽關系。
▲ 分析財務報表及其數據背后的經濟內涵和實質;闡述信貸決策以經濟利潤為核心。
▲ 把會計數字轉換為經濟數字,把會計報表轉化為經濟報表,把會計利潤轉化為經濟利潤。據此進行信貸決策,防范信貸風險。
課程特色:
課程結合老師三十多年的寶貴經驗,通過針對性設計,使學員在愉快幽默的氛圍中進行學習。
● 案例分析:從家庭資產負債表到企業資產負債表,深入淺出,身臨其境。
● 情景模擬:結合信貸實際,通過一個經營閉環,建立風險思維。
● 工具方法:從會計報表到經濟報表的轉化方法,有效決策,防范不良信貸。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:商業銀行,農商行支行行長,對公客戶經理,風控部門負責人及相關工作人員。
課程方式:PDCA閉環式培訓。轉變觀念/持續改進/落地實施。課程采用講師講授+實戰演練+小組決策+結果評析+經驗分享相結合的授課方式。
課程大綱
導言案例:為什么盈利的企業會倒閉
第一講:企業利潤真相
一、從財務視角看信貸風險
1. 企業利潤與現金的關系-利潤能當錢花嗎
2. 資金循環與業務循環的關系-為什么企業總差錢
3. 財務管理與企業價值鏈的關系-產品市場與資本市場
實際案例:銀行家的財務視野-錢都去哪啦。發現價值
二、揭示財務真實的謊言
1. 利潤表的真相-權責發生制
2. 為什么虧損的企業還活著
3. 為什么盈利的企業死掉了
案例分析:被誤導的指標:“資產負債率不高于50%”就不能貸款嗎
三、會計準則的真相
1. 主體假設-不能分離
2. 持續經營假設-企業永遠活著
3. 會計分期假設-按月結算
4. 貨幣計量-會計只記錄貨幣化的資產
5. 歷史性原則-不能反映當下
案例分析:盈利風險是引爆企業的“導火索”
第二講:財務報表分析
一、如何解讀資產負債表
1. 資金來源-錢從哪里來:1)銀行借 2)供應商及客戶 3)股東投資及利潤
2. 資金占用-錢到哪里去:1)產品存貨 2)應收賬款 3)固定資產投資
3. 企業資產負債表及其分析-資金鏈斷裂剖析
二、如何分析利潤表
1. 銷售收入-收入并不等于現金;“零和游戲”
2. 銷售成本-難以擺脫的利潤陷阱;資金風險
3. 銷售利潤-銷售提成無法兌現的原因;利潤并不等于現金
案例講解1:收入的操控與反操控-收款,發貨,發票,在途商品,提貨等等
三、如何運用現金流量表
1. 現金流量-企業生命線
2. 現金流量-企業真實性
3. 現金流量-企業發展后勁
案例分析:
1. 現金周轉天數分析-資金周轉天數為負數意味著什么
2. 企業經營能力分析-為什么資產負債率高了反而好
3. 企業盈利能力分析-為什么盈利的公司會破產
第三講:財務舞弊識別
一、收入,支出的操控與反操控
1. 收入的操控與反操控:收款;發貨;發票;在途商品;提貨
2. 支出的操控與反操控:隱瞞;虛報
3. “共謀”的風險
二、信貸風險控制點
1. 貨幣資金:循環后的增值
2. 應收賬款:盈利性虧損的禍根
3. 存貨:積壓存貨的難題
4. 固定資產:短融長投的誘惑
5. 資產規模:做大做強的誤區
6. 負債率:財務杠桿的運用
7. 產品成本:基于流程的控制
三、銀行信貸報表的原則
1. 從會計數字到經濟數字
2. 從會計報表到經濟報表
3. 從會計利潤到經濟利潤
案例講解:銀行信貸要有自己的游戲規則:經濟報表
課程總結及答疑互動:經濟數字決策法-運用經濟報表進行信貸決策
構建本次課程學習思維導圖-結語
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