主講老師: | 刁東平 | |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-04-26 10:15 |
【課程簡介】
劃小經營單元,建立扁平化的組織架構,構建生產、營銷、服務支撐一線的倒三角管
理體系;同時,鼓勵內部市場化和競爭機制,并建立價值為導向的資源配置。在這種大
背景下,我們的干部需要實現從管理型向經營性人才的轉變。只有人才觀念和行為方式
的相應改變,才能真正實現劃小經營,提升業績和效益!
【培訓收益】
1、掌握阿米巴經營模式下對干部素質的新要求;
2、明確阿米巴經營模型下的干部責權利;
3、掌握如何借用管理目標制定經營目標的方法;
4、實現全員參與的經營,提升經營單元的效益;
5、掌握如何確定與市場直接掛鉤的經營核算。
【課程大綱】
一、什么是阿米巴經營模式
1. 阿米巴的定義和本質
2. 經營和管理的區別
3. 阿米巴模式在國內的實踐
二、理解劃小經營單元背景下組織發生的變化
1、海爾的人單合一和京瓷阿米巴模式的差異;
2、認識從管理型到服務型的組織;
3、文化、市場與互聯網的大背景;
4、契約式的自主經營體:利益共同體之間的內部市場化
三、劃小經營單元背景下對干部個人的素質要求
1、傳統管理者的素質要求;
2、建立阿米巴經營者的責任意識;
3、經營者對外界環境的感知能力:經營性
4、令人折服的遠見和目標意識:自主性
5、經營團隊的感召力:如何實現全員參與
6、不可或缺的經營理念:利他就是利己!
7、體驗游戲:經營加油站
四、阿米巴經營者的責權
1、自主經營體一般具有的權力
2、阿米巴經營的職責
3、授權帶來的挑戰和責任
4、為什么授權不足:影響授權程度的四個緯度
五、如何提升阿米巴經營單元的效益
1、為什么需要全員參與
2、建立單元的經營目標;
3、建立達成經營目標的過程:管理目標
4、阿米巴經營會議如何運作
5、構建單元內每周每月的工作過程控制;
六、劃小單元下的績效與考核
1、對阿米巴單元的績效考核和激勵
2、經營體的“自掙自花”方案
3、京瓷能夠以精神為主要激勵方式的秘密
4、如何運用單元內部激勵提升單元業績
七、經營會計
1、化小單元的經營會計與傳統管理會計的差異
2、不同類型企業、不同類型功能部門的核算方法
3、定價是經營之本:阿米巴單元之間的定價
4、區別于傳統財務的損益表
5、案例討論:模擬建立貴公司的單元經營會計
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