主講老師: | 刁東平 | |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-04-26 10:16 |
課程大綱:
一、什么是阿米巴經營模式
1、 阿米巴的定義和特征
2、 阿米巴經營模式的理念
3、 阿米巴經營的七大目的
4、 培養員工的自主意識
二、阿米巴模式中的班組長作用
1、什么是管理者和監督管理者
2、責任的稀釋定律:為什么越多人管事就會越沒有負責?
3、中基層管理的三大任務:安排工作、管理人員和部門經營
4、員工和企業的關系:從契約、交換、互惠到事業的歸屬
5、案例研討:海爾電器的監督管理者責任
6、班組長一日工作全貌
7、經營意識:一個班組就是一個經營單元
三、班組阿米巴單元的構建
1、 阿米巴組織細分的五個條件
2、 阿米巴組織細分的四個條件:
a) 能夠進行獨立核算的單位;
b)能夠獨立開展業務的單位;
c)能夠執行公司目標的單元;
d)組織劃分后的管理成本不能夠太高
3、從業務價值流的角度劃分組織
4、案例與討論:如何合理劃分阿米巴組織?
5、人人都是經營者:把市場機制引入公司內部
6、將組織的變化當成一種常態:阿米巴組織再造
7、現場游戲體驗:加油站的阿米巴經營
8、阿米巴領導者在內部市場化中的作用
四、班組長必須掌握的經營會計知識
1、單位時間核算制
2、標準成本方法、目標倒置法和售價還原成本法
3、案例:會計為決策服務,而不是滿足會計原則—識別出沉沒成本對決策的價值
4、班組現場可行的管理會計方法
5、簡單的單位時間核算制的計算方法
6、單位時間核算制的出貨、采購和庫存管理
7、勞務費用不計入單位時間核算制的秘密
8、單位時間效益核算表的用途:
五、阿米巴單元的考核
1、阿米巴單元的考核要素;
2、阿米巴經營會議的要點
3、案例與現場輔導:阿米巴會議的組織與召開
4、班組周計劃與每日匯報
5、案例與現場輔導:現場操練模擬:計劃的制訂輔導
6、阿米巴考核與班組長薪酬的關系
7、阿米巴考核與班組長發展的關系
六、班組長的軟性管理技能
1、職責知識:如何圍繞工廠的內部客戶界定職責?
2、業務技能:同時掌握專業技能、管理技術
3、溝通能力:商量、會議、聯絡、匯報
4、沖突管理能力:管理沖突而不是被沖突左右
5、職業化能力:專業、敬業、職業化作風缺一不可
6、班組長的時間管理能力:班組長不要被時間牽著走
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