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        大數(shù)據(jù)思維的社會治理精準(zhǔn)化

        主講老師: 韓迎娣 韓迎娣

        主講師資:韓迎娣

        課時(shí)安排: 1天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 課程將以大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)為切入點(diǎn),還原社會服務(wù)中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?社會治理及服務(wù)人員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)據(jù)精準(zhǔn)化與服務(wù)能力?如何通過數(shù)據(jù)提升社會治理效率?如何提升社會治理數(shù)字化創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2022-11-18 12:09

        【課程背景】

            現(xiàn)在的社會是一個(gè)高速發(fā)展的社會,科技發(fā)達(dá),信息流通,人們之間的交流越來越密切,生活也越來越方便,大數(shù)據(jù)就是這個(gè)高科技時(shí)代的產(chǎn)物,未來的時(shí)代將不是IT時(shí)代,而是DT的時(shí)代,DT就是Data Technology數(shù)據(jù)科技,大數(shù)據(jù)并不在“大”,而在于“有用”,價(jià)值含量、挖掘比數(shù)量更為重要。很多時(shí)候,我們該如何用這些大規(guī)模數(shù)據(jù)推動社會服務(wù),激活個(gè)體參與,通過“微數(shù)據(jù)”“微事件”和“微服務(wù)”,推動社會治理精準(zhǔn)化

            課程將以大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)為切入點(diǎn),還原社會服務(wù)中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)是什么?主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?社會治理及服務(wù)人員如何根據(jù)所學(xué)來用大數(shù)據(jù),釋放數(shù)據(jù)精準(zhǔn)化與服務(wù)能力?如何通過數(shù)據(jù)提升社會治理效率?如何提升社會治理數(shù)字化創(chuàng)新能力?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用

         

        【課程收益】

        ?  識別大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)價(jià)值

        ?  解讀大數(shù)據(jù)思維、大數(shù)據(jù)安全管理

        ?  大數(shù)據(jù)驅(qū)動社會治理精準(zhǔn)化及案例分析

        ?  大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢對社會治理的推動

        ?  大數(shù)據(jù)對智能治理的價(jià)值

         

        【課程宗旨】

        【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩

        【課程對象】

        【課程時(shí)間】6小時(shí)

         

        【課程大綱】


        一、認(rèn)識大數(shù)據(jù)

        1、大數(shù)據(jù)思維

        2、什么是大數(shù)據(jù)?

        3、大數(shù)據(jù)能做什么?

        4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)

        5、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜

        6、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場景

        案例:


        二、大數(shù)據(jù)驅(qū)動社會治理及案例解析

        1、大數(shù)據(jù)驅(qū)動邏輯

        2、大數(shù)據(jù)驅(qū)動機(jī)制

        3、大數(shù)據(jù)驅(qū)動社會治理的制約因素

        4、大數(shù)據(jù)驅(qū)動社會治理精準(zhǔn)化

        5、大數(shù)據(jù)驅(qū)動社會治理的服務(wù)能力與決策

        案例:大數(shù)據(jù)下的城市用戶、大數(shù)據(jù)下的城市人才流動、大數(shù)據(jù)的教育、阿里ET城市大腦、滴滴智能交通


        三、大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢對社會治理推動

        1、大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用趨勢

        2、大數(shù)據(jù)技術(shù)體系

        3、大數(shù)據(jù)新技術(shù)下,重塑管理的四大趨勢

        4、大數(shù)據(jù)應(yīng)用,社會治理服務(wù)平臺

        案例:


        四、大數(shù)據(jù)安全管理策略

        1、數(shù)據(jù)安全防護(hù)思路與體系

        2、數(shù)據(jù)安全管理組織結(jié)構(gòu)

        3、數(shù)據(jù)安全管理策略

        4、數(shù)據(jù)生命周期與防護(hù)措施

        5、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)架構(gòu)的安全性

        案例:


        五、大數(shù)據(jù)對智能治理的價(jià)值

        1、信息化變革核心驅(qū)動力

        2、智能治理的特征

        3、智能政務(wù)、治理與服務(wù)結(jié)合

        4、大數(shù)據(jù)對智能治理意義

         
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