主講老師: | 韓迎娣 | ![]() |
課時(shí)安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 互聯(lián)網(wǎng)思維與大數(shù)據(jù) | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 12:11 |
【課程背景】
現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的融合發(fā)展進(jìn)一步深化,基于互聯(lián)網(wǎng)的新業(yè)態(tài)成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)力,企業(yè)家如何在互聯(lián)網(wǎng)浪潮下,突破思維,找到以互聯(lián)網(wǎng)為驅(qū)動(dòng)的企業(yè)新價(jià)值?如何認(rèn)清互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)的變革方向及如何二次創(chuàng)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力?對(duì)于當(dāng)今的企業(yè)而言,數(shù)據(jù)是否發(fā)揮了戰(zhàn)略資產(chǎn)的價(jià)值?大數(shù)據(jù)能為企業(yè)提供哪些商業(yè)價(jià)值?課程將以互聯(lián)網(wǎng)思維為切入點(diǎn),幫助企業(yè)從市場(chǎng)、用戶、產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)的進(jìn)行重新審視的思考方式,也是企業(yè)再造核心競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程。
課程還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,解決學(xué)員在企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+升級(jí)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中面臨的“看不懂、想不到、做不了、業(yè)務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)不會(huì)結(jié)合、數(shù)據(jù)只會(huì)存不會(huì)用”的幾大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)踏上成功的升級(jí)轉(zhuǎn)型之路,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值管理。
【課程收益】
? 了解互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)與特性、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及新基建的關(guān)系
? 了解互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的商業(yè)本質(zhì),以及商業(yè)模式創(chuàng)新背后的規(guī)律與本質(zhì)
? 了解大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略資產(chǎn)價(jià)值及數(shù)據(jù)背后的商業(yè)價(jià)值
? 掌握辨識(shí)企業(yè)核心能力,進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈或商業(yè)模式創(chuàng)新的方法
? 掌握企業(yè)自身大數(shù)據(jù)應(yīng)用能力,進(jìn)行數(shù)字化商業(yè)經(jīng)營(yíng)
? 掌握如何做數(shù)字化價(jià)值管理,數(shù)字資產(chǎn)及數(shù)據(jù)安全管理
【課程特色】干貨,沒(méi)有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員
【課程時(shí)間】12 小時(shí)
【課程大綱】
一、互聯(lián)網(wǎng)思維是什么?
1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑
2、互聯(lián)網(wǎng)思維
3、互聯(lián)網(wǎng)思維與產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的關(guān)系
4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
? 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
? 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)+、智能+的關(guān)系
5、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加速企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
6、數(shù)字化與新基建
案例:
二、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的商業(yè)本質(zhì)及商業(yè)模式創(chuàng)新?
1、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)本質(zhì)
? 互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)等于燒錢?
? 互聯(lián)網(wǎng)的“羊毛出在豬身上,讓狗買單”商業(yè)邏輯
? 如何給用戶提供有價(jià)值的服務(wù)?
2、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式的創(chuàng)新
? 企業(yè)如何找到價(jià)值鏈的位置?
? 企業(yè)該如何重新定位?
? 商業(yè)模式創(chuàng)新的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)有哪些?
? 商業(yè)模式創(chuàng)新重新定義競(jìng)爭(zhēng)格局變化
3、商業(yè)結(jié)構(gòu)的四個(gè)視角
4、商業(yè)機(jī)構(gòu)的9大模塊
案例:
三、大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)價(jià)值
1、初識(shí)大數(shù)據(jù)
2、大數(shù)據(jù)能做什么?
3、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜
4、數(shù)據(jù)資產(chǎn)
? 什么是數(shù)據(jù)資產(chǎn)
? 數(shù)據(jù)資產(chǎn)屬性是什么
5、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用場(chǎng)景
? 大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景
? 大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)展現(xiàn)
6、數(shù)據(jù)安全管理策略
7、數(shù)據(jù)生命周期與防護(hù)措施
案例:
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)