主講老師: | 韓迎娣 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 我們所處的世界已證實(shí)進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的逐步成熟及商業(yè)化應(yīng)用,將給供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)帶來巨大的變革機(jī)會(huì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)供應(yīng)鏈的數(shù)字化發(fā)展,并孵化出豐富的商業(yè)模式,而一路發(fā)展而來的企業(yè),也面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的緊迫需求。面對(duì)新數(shù)字環(huán)境下快速變化的客戶需求,傳統(tǒng)供應(yīng)鏈體系正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。而隨著大數(shù)據(jù)、智能化軟件及物聯(lián)網(wǎng)硬件的迅速成熟,數(shù)字化供應(yīng)鏈的商業(yè)邏輯到底是什么? | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-18 12:45 |
【課程背景】
我們所處的世界已證實(shí)進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的逐步成熟及商業(yè)化應(yīng)用,將給供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)帶來巨大的變革機(jī)會(huì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)供應(yīng)鏈的數(shù)字化發(fā)展,并孵化出豐富的商業(yè)模式,而一路發(fā)展而來的企業(yè),也面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的緊迫需求。面對(duì)新數(shù)字環(huán)境下快速變化的客戶需求,傳統(tǒng)供應(yīng)鏈體系正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。而隨著大數(shù)據(jù)、智能化軟件及物聯(lián)網(wǎng)硬件的迅速成熟,數(shù)字化供應(yīng)鏈的商業(yè)邏輯到底是什么?
課程將以數(shù)字戰(zhàn)略與數(shù)字化供應(yīng)鏈為切入點(diǎn),還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知什么是數(shù)字戰(zhàn)略?數(shù)字化供應(yīng)鏈?zhǔn)鞘裁矗繑?shù)字化供應(yīng)鏈價(jià)值核心點(diǎn)在哪里?主要解決哪些問題?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來解決自身的痛點(diǎn)?企業(yè)如何調(diào)整供應(yīng)鏈場(chǎng)景?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用。
【課程收益】
? 了解產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)化數(shù)字變革與轉(zhuǎn)型
? 了解數(shù)字化、數(shù)字化本質(zhì)與數(shù)字戰(zhàn)略
? 掌握數(shù)字化供應(yīng)鏈戰(zhàn)略行動(dòng)指南
? 掌握數(shù)字化供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型路徑、數(shù)據(jù)決策體系
? 數(shù)字化供應(yīng)鏈未來發(fā)展趨勢(shì)與智能商業(yè)
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、各副總等高管人員
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、數(shù)字戰(zhàn)略與變革
1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的變革路徑
2、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
3、從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+
4、數(shù)字技術(shù),改變生產(chǎn)、生活、工作方式
5、什么是數(shù)字化?
6、數(shù)字化本質(zhì)是什么?
7、數(shù)字戰(zhàn)略賦能
案例:
二、數(shù)字化供應(yīng)鏈框架與行動(dòng)指南
1、新商業(yè)環(huán)境下,供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)
2、智能化與互聯(lián)化給供應(yīng)鏈帶來新機(jī)遇
3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成趨勢(shì),數(shù)字化高度滲透供應(yīng)鏈
4、定義數(shù)字化供應(yīng)鏈的三個(gè)關(guān)鍵要素
5、數(shù)字化供應(yīng)鏈執(zhí)行框架
? 需求
? 團(tuán)隊(duì)
? 技術(shù)
? 風(fēng)險(xiǎn)
6、數(shù)字化供應(yīng)鏈戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃
7、數(shù)字化供應(yīng)鏈的價(jià)值驅(qū)動(dòng)
案例:
三、數(shù)字化供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)決策體系
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革路徑
? 愿景
? 數(shù)字化能力
? 敏捷管理
? 多邊場(chǎng)景
? 數(shù)字安全
2、數(shù)字化供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型五個(gè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
3、數(shù)字化供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型五個(gè)階段
4、數(shù)字化供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型成熟度模型
5、數(shù)字化供應(yīng)鏈架構(gòu)
? 細(xì)分:差異化供應(yīng)鏈管理
? 協(xié)同:實(shí)現(xiàn)端到端的可視化
? 計(jì)劃:網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)的高效計(jì)劃
? 采購(gòu):從供應(yīng)鏈支持者向業(yè)務(wù)價(jià)值創(chuàng)建者轉(zhuǎn)型
? 物流:進(jìn)一步數(shù)字化,帶動(dòng)商業(yè)創(chuàng)新
? 供應(yīng)鏈控制塔
6、供應(yīng)鏈管理工具變遷:從ERP到供應(yīng)鏈中臺(tái)
7、數(shù)字化供應(yīng)鏈中臺(tái)
8、數(shù)字化供應(yīng)鏈商業(yè)變革
? 數(shù)字化生產(chǎn)
? 智能制造
? 供應(yīng)鏈金融
? 數(shù)字化服務(wù)
9、基于數(shù)字共生的智能決策
10、數(shù)據(jù)安全管理策略
11、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的商業(yè)智慧決策
案例:
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)