| 主講老師： | 韓迎娣 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | ? 紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范范圍、定義、總則、管理 ? 紙質(zhì)檔案數(shù)字化前處理、目錄數(shù)據(jù)庫(kù)建立、檔案掃描操作規(guī)范 ? 圖像處理、數(shù)據(jù)掛接、數(shù)字化成果驗(yàn)收與移交、檔案歸還入庫(kù) ? 檔案數(shù)字化外包服務(wù)要求、外包企業(yè)資質(zhì)與能力評(píng)估 ? 檔案數(shù)字化安全管理部門、服務(wù)機(jī)構(gòu)、環(huán)境、場(chǎng)所、設(shè)備、數(shù)據(jù)載體、檔案數(shù)字化成果移交接收等管理要求 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-18 12:58 |
【課程背景】
各類數(shù)字化新技術(shù)，大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等相結(jié)合，形成萬(wàn)物互聯(lián)與萬(wàn)物智聯(lián)，而檔案不僅是社會(huì)文明的產(chǎn)物，也是人類社會(huì)和國(guó)家文明的一種標(biāo)志。科學(xué)地管理檔案對(duì)于了解一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的歷史及當(dāng)代社會(huì)和未來(lái)發(fā)展具有重要的意義。面對(duì)越來(lái)越多的各類資料、文獻(xiàn)、圖書等出現(xiàn)，數(shù)字檔案的管理能使各類信息在大數(shù)據(jù)時(shí)代得以真實(shí)、完整、可靠的保存，能夠?qū)v史情況更加系統(tǒng)全面的存檔與展現(xiàn)，數(shù)字文件已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的基本信息支撐。
課程將以數(shù)字化管理為切入點(diǎn)，還原工作環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范定義、總則、管理是什么？紙質(zhì)檔案數(shù)字化工作流程是什么？檔案數(shù)字化安全有哪些內(nèi)容？檔案管理部門、服務(wù)機(jī)構(gòu)有什么要求？檔案數(shù)字化安全管理要求都有哪些？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用
【課程收益】
? 紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范范圍、定義、總則、管理
? 紙質(zhì)檔案數(shù)字化前處理、目錄數(shù)據(jù)庫(kù)建立、檔案掃描操作規(guī)范
? 圖像處理、數(shù)據(jù)掛接、數(shù)字化成果驗(yàn)收與移交、檔案歸還入庫(kù)
? 檔案數(shù)字化外包服務(wù)要求、外包企業(yè)資質(zhì)與能力評(píng)估
? 檔案數(shù)字化安全管理部門、服務(wù)機(jī)構(gòu)、環(huán)境、場(chǎng)所、設(shè)備、數(shù)據(jù)載體、檔案數(shù)字化成果移交接收等管理要求
【課程特色】干貨，沒(méi)有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩
【課程對(duì)象】檔案管理人員、檔案工作人員等
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范解讀與數(shù)字化工作流程
1、紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范的范圍
2、紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范的術(shù)語(yǔ)與定義
? 數(shù)字化
? 數(shù)字圖像
? 紙質(zhì)檔案數(shù)字化
? 分辨率
3、紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范的總則
4、組織與管理
? 機(jī)構(gòu)與人員
? 基礎(chǔ)設(shè)施
? 工作方案
? 管理制度
? 工作流程控制
? 工作文件管理
? 檔案數(shù)字化外包
5、檔案出庫(kù)
? 出庫(kù)申請(qǐng)
? 領(lǐng)取
? 歸還
6、數(shù)字化前處理
? 確定掃描頁(yè)
? 編制頁(yè)號(hào)
? 目錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
? 拆除裝訂
? 技術(shù)修復(fù)
7、目錄數(shù)據(jù)庫(kù)建立
? 數(shù)據(jù)規(guī)則
? 數(shù)據(jù)格式
? 檔案的內(nèi)在聯(lián)系
? 形成準(zhǔn)確、完整的目錄數(shù)據(jù)
? 自動(dòng)校對(duì)與人工校對(duì)
8、檔案掃描
? 基本要求
? 掃描設(shè)備
? 掃描色彩模式
? 掃描分辨率
? 存儲(chǔ)格式
? 圖像命名
9、圖像處理
? 圖像拼接
? 旋轉(zhuǎn)及糾偏
? 裁邊
? 去污
? 圖像質(zhì)量檢查
10、數(shù)據(jù)掛接
? 目錄數(shù)據(jù)與數(shù)字圖像關(guān)聯(lián)
? 復(fù)核檢查
11、數(shù)字化成果驗(yàn)收與移交
? 驗(yàn)收方式
? 驗(yàn)收內(nèi)容
? 驗(yàn)收指標(biāo)
? 驗(yàn)收結(jié)論
? 移交
12、檔案歸還入庫(kù)
? 檔案裝訂
? 檔案歸還入庫(kù)
附資料：紙質(zhì)檔案數(shù)字化流程、紙質(zhì)檔案數(shù)字化審批書、紙質(zhì)檔案數(shù)字化流程單、紙質(zhì)檔案數(shù)字化前處理工作單、紙質(zhì)檔案掃描工作單、數(shù)字圖像處理工作單、數(shù)據(jù)錄入工作單、紙質(zhì)檔案數(shù)字化驗(yàn)收登記表、紙質(zhì)檔案數(shù)字化成果移交清單
二、檔案數(shù)字化外包安全要求
1、檔案數(shù)字化外包工作中相關(guān)主體之間的關(guān)系
2、檔案數(shù)字化承包方檔案服務(wù)管理體系建設(shè)要求
? 目標(biāo)與原則
? 檔案服務(wù)管理體系評(píng)估
3、檔案數(shù)字化外包服務(wù)企業(yè)資質(zhì)與能力評(píng)估
? 企業(yè)合規(guī)性評(píng)估
? 安全保密
? 技術(shù)能力
? 保密資質(zhì)
4、檔案數(shù)字化外包安全管理要求總則
5、檔案部門的安全管理要求
6、數(shù)字化服務(wù)機(jī)構(gòu)的安全管理要求
7、數(shù)字化場(chǎng)所的安全管理要求
8、數(shù)字化加工設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與數(shù)據(jù)載體的安全管理要求
9、檔案實(shí)體的安全管理要求
10、檔案數(shù)字化成果移交接收與設(shè)備處理的安全管理
11、檔案數(shù)字化外包戰(zhàn)略管理
? 業(yè)務(wù)規(guī)劃
? 資源管理
? 財(cái)務(wù)管理
? 技術(shù)管理
? 基礎(chǔ)設(shè)施管
? 業(yè)務(wù)管理
? 安全管理
? 風(fēng)險(xiǎn)管理
? 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
? 環(huán)境管理
? 職業(yè)健康管理
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