主講老師: | 齊磊 | ![]() |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 1. 服從有些是假的 2. 五權讓下屬心服口服 3. 五權的應用事項 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-19 10:37 |
案例一:李龍接手團隊的兩把火
1. 提升士氣營造氛圍
2. 針對目標制定措施
工具:4A工具
案例二:青島某公司的目標
1. 目標達成共識比準確更重要
2. 制動定目標的頭腦風爆法
方法:頭腦風暴法
案例三:美國科學家的實驗
1. 顯規則與潛規則
2. 冰山模型
方法:制度落地三步驟
方法:潛規則的一句話口訣
案例四:你身邊的“陸強華”
1. 目標問題
2. 機制問題
3. 文化問題
方法:解決此問題的5步驟
案例五:淄博某公司張總每天工作18小時
1. 忙不是標準
2. 定位準確才能正常運作
工具:高中基定位表
方法:中層四做
案例六:視頻康熙王朝
1. 服從有些是假的
2. 五權讓下屬心服口服
3. 五權的應用事項
案例七:研發經理的指令被對抗
1. 下屬的三級對抗
2. 每級對抗的解決方法
案例八:倉庫的煙頭
1. 思考:此時如何處理
2. 處理問題5步驟
案例九:山西企業發福利
1. 把激勵做成福利
2. 文化做成活動
3. 正確做法
案例十:銷售部與市場部案例
1. 這樣協作才最好
2. 內部客戶價值意識
工具:內部客戶價值分析表
案例十一:老婦人與泰勒
1. 全面判斷4個等級
2. 事實與感覺
案例十二:馬科長與老田
1. 與人相關的案例特點
2. 與人相關的問題處理流程
案例十三:下屬說壓力大
1. 確認心情
2. 同理感受
3. 引導事情
4. 達成共識
工具:太極溝通術
案例十四:小和尚撞鐘
1. 結果清楚
2. 責任明確
3. 過程檢查
4. 即時獎懲
5. 改進復制
工具:周報周計劃
案例十五:英國囚犯運輸
1. 機制的重要性
2. 機制的建立方法
3. 機制推廣方法
工具:機制建立表
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