主講老師: | 齊磊 | ![]() |
課時安排: | 可根據企業要求進行定制 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 從社會人走向職業人,首先需要具備的能力是定位,由此才能建立起以角色和立場為導向的行為選擇。其次,需要具備轉變的能力,只有做到心態和技能的各項準備,才能真正從社會人成長為一名職業人。 因此,加強管理者和員工職業化素養,提升管理者和員工的職業競爭力,方可有效提升企業的競爭力! | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-19 12:37 |
【課程背景】
1.為什么同樣從企業拿薪水,有的員工與公司一起成長、為公司創造利潤?有的員工卻在減少公司營業額、損害公司形象?
2.一流的員工從哪來?一流的企業如何打造?如何培養一流的員工隊伍?
企業的員工,如果沒有意識到自己的角色和立場,那是很可怕的事情,尤其是在對外的過程中,如果沒有意識到自身承擔著企業品牌代言人和企業精神與文化的傳播者的雙重角色,那么,就有可能做出透支企業利益的行為。
從社會人走向職業人,首先需要具備的能力是定位,由此才能建立起以角色和立場為導向的行為選擇。其次,需要具備轉變的能力,只有做到心態和技能的各項準備,才能真正從社會人成長為一名職業人。
因此,加強管理者和員工職業化素養,提升管理者和員工的職業競爭力,方可有效提升企業的競爭力!
【課程收益】
1.具備職場人的思維模式,建立健全自己在職場中的商業人格;
2.培養從依賴走向獨立,從獨立走向合作,從合作走向信賴的意識和能力;
3.具備積極的職業心態,用心把事情做好;
4.訓練職業生涯規劃,從行動走向執行,從過程走向結果。
【培訓對象】
新員工
【培訓周期】
0.5天
【主訓老師】
齊磊老師
【課程體系】
1.職業素養
2.職業生涯規劃
第一篇 職業素養
第一講:職業素養之一 角色轉換——從社會人到職業人
一、互動討論:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?
二、職業化:少一點狹隘的主人翁意識,多一份雇傭感
三、職業人:獨立承擔責任 獨立履行原則
四、職業人的兩大要素:靠原則做事,拿結果交換
五、視頻案例:小孩心態
六、職業道德:職業人的生存底線
七、職業人宣言,完成從社會人到職業人的完美蛻變
第二講:職業素養之四 百分百責任——從第三方評價到勇承擔
一、職業人的共同特征:對自己百分百負責
二、百分百責任:凡是代價的承擔者之一,就要為此承擔百分百責任
三、責任是一種信托,也是一種契約
四、百分百責任核心:契約精神
契約就是自覺、負責、公平
五、百分百責任三個標準
信守承諾:承諾是最基礎的信任源
結果導向:解決的問題的本身比找到責任人更重要
永不言敗:不放棄就成功
第二篇 職業生涯規劃
第一講:職業生涯要不要規劃
1. 職業生涯規劃是方向、地圖、是羅盤
2. 職業生涯規劃是催化劑
3. 職業生涯規劃是階梯
第二講:職業生涯規劃的原點——夢想
1. 人要不要有夢想
2. 案例“我有一個夢想”
3. “我有一個夢想”訓練
第三講:如何做好職業生涯規劃
1. 向內看:自我分析與評估
2. 向前看:目標體系分解
3. 向外看:環境需求變化
4. 向后看:總結反思
5. 重要工具:個人職業生涯規劃表格互動訓練
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