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        高情商溝通能力提升

        主講老師: 劉艷萍 劉艷萍

        主講師資:劉艷萍

        課時安排: 1天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 課程中會引導學員學會自我觀察和探索,開展健康的人際關系,學會如何順應改變以及個人和團隊覺醒的練習。課程摒棄以往的理論式,雞湯式,教條式的講課方式,更多的關注學員自身的能力開發和意識覺醒。從人本角度解決當前員工在工作和生活中的問題。幫助企業增加團隊凝聚力,提升企業文化,提高員工工作效率。幫助企業進入高速健康發展的通道。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-20 19:17

        【課程目標】

        想要獲得高品質的溝通技能,需要先了解自己,學會處理和自己的關系后才能更好的處理和他人的關系, 本次課程將分成三個階段:第一階段(2小時)、認知自我和有效溝通的要素。包括溝通中的情緒是如何產生的以及如何管理自己的情緒。第二階段(2小時)、了解他人,如何達成共識。包括同理心訓練,了解性格對人際關系的影響,如何讀懂別人。第三階段(2小時)、人際關系和溝通技巧。包括人際關系中常見的誤區和矛盾化解大法等。世界上并沒有一套簡明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個人都是由獨特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨一無二的人格特征。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些人需要練習讓自己更克制;有些人需要學會更信任他人,也有些人需要學會更細心,更有辨識力。因此,要想有一套關于如何思考如何感覺和如何行動的明確指導,基本上是不可能的。因此,本課程是提出一個思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,我們的情緒和壓力是如何產生的,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式,更好地掌控自己的生活。所以,這種方法很可能與您產生共鳴。

         

        【授課形式】理論、體驗、練習、矯正交互式授課

        此次課程分為三個部分,可以分三次完成,課后通過作業,互動和答疑的形式完成課后的評估。課程中會引導學員學會自我觀察和探索,開展健康的人際關系,學會如何順應改變以及個人和團隊覺醒的練習。課程摒棄以往的理論式,雞湯式,教條式的講課方式,更多的關注學員自身的能力開發和意識覺醒。從人本角度解決當前員工在工作和生活中的問題。幫助企業增加團隊凝聚力,提升企業文化,提高員工工作效率。幫助企業進入高速健康發展的通道。


        【授課時長】6個小時

        【器材要求】筆記本電腦

        【課程大綱】

         

        第一部分  溝通的要素

        (2小時)

        1.     溝通中常見的問題有哪些?不良溝通對我們有哪些傷害?

        2.     溝通背后的心智模式:原生家庭對我們的影響

        3.     暴力溝通背后的正面動機是什么?

        4.     有效溝通的要素?

        5.     溝通中的傾聽

        ?  傾聽的目的

        ?  不良傾聽的表現:傾聽障礙邏輯圖、不良的傾聽方式建議、安慰、自己的想法)

        ?  正確的傾聽的方法:用心理解對方、給他人反饋并尋求確認、不要過早提及他人請求、聽懂到對方背后的意思)

        6.     傾聽的力量

        ?  用傾聽療愈自己

        ?  示弱的力量

        ?  使談話有趣

        ?  預防暴力

        ?  練習

        2.情緒的產生

        A.情緒和情感

        B.由圖式,偏見和態度引起的情緒

        2、自我認知

        自我認知基礎:冰山和周哈里窗戶

        B.看看鏡我

        工具聯系:通過一個對話模式找到別人眼中的自己

        3、轉變固有觀念

        A.固有觀念的形成

        A.大腦的三位一體

        B.從認知心理學看自己

        C.快樂來自不擰巴

        B.當看法變成觀念,觀念變成道理

        l  道理都是對的,但有誰是按照道理活著的?

        l  道理讓我們失去憐憫,無法釋懷。

        7、合理情緒療法

        A.ABC理情療法工具介紹

        B.理情療法的使用練習

         

        第二部分:高品質溝通技巧與沖突管理

        課程時間:2小時

        1、同理心訓練

        什么是同理心

        同理心的使用和注意事項

        2、溝通的策略

        說對方想聽的、聽對方想說的

        溝通賦能技巧

        3、性格決定了人們關注什么

        什么是性格

        不同性格類型的分析

        腦、心、腹三中心的探索
        九型人格立論的基礎:激發我們的心理能量      

        4、如何與各個型號人物有效的交流

        A如何和不同性格的同事打交道

        b如何和不同性格的上司打交道

        c如何和不同性格的下屬打交道

        d如何和不同性格的客戶打交道

        5、九型人格在企業中的應用
        a、改善團隊溝通,創造良好的工作氛圍
        b、協調團隊沖突,改善團隊合作

         

        第三部分(2小時)

        1、為什么自我認知那么難?

        焦點效應和透明度錯覺

        自我服務偏見

        虛假普遍性和虛假獨特性

        2、我們如何看待他人

        A.印象的形成

        抹不去的“第一印象”

        從行為推論特質

        人們天生愛分類

        動機和歸因

        3.看待他人走捷徑,導致我們經常“誤讀”一個人

        文化背景的影響

        以己度人

        把人客體化

        常把他看成別的人

        墨菲定律和皮格馬利翁效應

        4.對自己有圖式,對別人有偏見,對事物有態度

        A.感覺和知覺(無法克服的錯覺)

        B.思維導致態度的產生(遷移,原型啟發,定勢)

        5、溝通的技巧

        l  溝通的重要性

        l  管理就是溝通

        l  影響組織溝通的因素

        l  溝通的漏斗原理

        l  什么是溝通思維

        l  溝通的步驟:編碼、解碼、反饋

        6、如何提問和反饋

        7、化沖突為雙贏

        如何處理沖突?

        建設性沖突與破壞性沖突

        沖突解決的原則

        沖突解決的步驟

        8、什么是跨部門溝通

        1、我們為什么要學跨部門溝通

        案例展示:跨部門溝通的重要性

        2、跨部門溝通的原則:

        理論之源 實戰之基

        跨部門溝通的難點在哪里?

        9、跨部門溝通的技巧

        1、基本功練習:跨部門溝通技能、技巧、技術

        2、快速找到多方的交點

        3、演練:請用快速找到交點的方式與XX科室科長溝通

        4、教會你的下屬判斷問題點、風險點、反饋點

        5、跨部門溝通中的人員狀態分析和心理分析

        微表情微動作判斷和性格分析

        6、實戰技巧:需要通過溝通技巧解決的實戰問題

         
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