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        喚醒能量,提升內在心靈力量

        主講老師: 張礫勻 張礫勻

        主講師資:張礫勻

        課時安排: 1天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 請看詳細課程介紹
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-12-08 11:01

        【課程背景】人生成長有三個階段,依賴、獨立到互賴。但有的人卻一生都處在能量最低的依賴期,讓自己最終一事無成,充滿了抱怨和指責。如何由依賴到獨立再到實現多贏的人生高峰?因為人是在關系中成長的,本課程在豐富的個人成長案例經驗的基礎設計了本課程,帶領大家以關系系統為把手,從根本上喚醒學員心理能量,提升其內在的心靈力量。


        【課程時長】6小時


        【授課形式】案例分析+心理測試+技巧練習+分享總結


        【課程大綱】

        第一章:您處在哪個人生的哪個期?

        一、 案例分析:當你辛苦了兩天寫出一個方案,卻被他人否定時,你會如何回答?

        二、       你屬于?

        1.    討好型

        2.    指責型

        3.    超理智型

        4.    打岔型

        5.    一致型

        三、       小組互動:冰山解讀

        1.    自我---我是誰?

        2.    渴望---滿足與缺失

        3.    期待---自己的期待,以及對他人期待的態度

        4.    觀點---三觀及信念系統

        5.    感受以及對待感受的態度

        6.    應對姿態---五種姿態

        7.    行為---溝通行為的呈現

        一、       誰在我家

        二、       愛的序位

        三、       影響家庭關系的三個隱藏原則

        1.    身份或者位置

        2.    付出跟收取的平衡

        3.    秩序/規則

        四、       化解家庭沖突的四句話

        1.    我愛你

        2.    謝謝你

        3.    對不起

        4.    請原諒

        五、       排列展示:不同家庭角色的影響


        第三章:茁壯干---跟自己和解

        一、       心理測試:我為什么成為現在的樣子?

        1.    先天因素:4種氣質測試

        2.    原生家庭的影響---模式與防御

        3.    本人的親身經驗---感受與技巧

        4.    生活環境的影響---模仿與適應

        5.    自身的感悟---轉化與創傷

        二、       學員練習:接納自己技巧

        三、       寫出使命宣言


        第四章:成長果---統合綜效

        一、       情景練習:在下列情景下你如何實現共贏?

        二、       建立多多贏的品質

        三、       保持一致型溝通

        1.    一致型溝通的8個的特征

        2.    一致型溝通的三個層次

        (1)    接納感受---跟潛意識溝通技巧

        (2)    深入覺察

        (3)    身心合一

        3. 一致型溝通四步驟練習

        (1)    我的五感(眼耳鼻舌身)---我看到、聽到……

        (2)    我的感受---情緒感受的表達

        (3)    我的解釋---對感受的解釋

        (4)    我的決定---行動的呈現

        四、       讓愛流動

        1.    給到對方安全感

        2.    建立人脈關系

        3.    技巧練習:感知位置平衡技巧


        第五章:冥想練習

        一、       跟家庭聯結

        二、       跟自己聯結

        三、       跟他人聯結

         
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