主講老師: | 韓曉賓 | ![]() |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 賞識是激勵的養分 需求不同內容不同 變化菜譜保持常新 正反結合建立平衡 欲要勵人先要勵己 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-21 13:11 |
【課程背景】員工隊伍士氣低落,工作積極性不高,知識型員工、90后員工難以管理,員工不聽話、工作沒動力。管理層管理方法簡單原始,不符合現代員工特點。
【課程收益】掌握有效激勵的技術,激發員工內在工作動力,發揮員工自身潛能,提升各級管理者的管理水平,提高工作效率和工作績效。
【課程對象】企業中高層管理干部、各級一把手
【培訓形式】講授+練習+案例分析
【課程時長】2天標準課時,12小時
【課程大綱】
第一單元:激勵的原理
ü 激勵的定義
ü 為什么激勵
ü 激勵的理論
ü 激勵的性質
第二單元:激勵的誤區
? 激勵獎勵分不清
? 錯把制度當激勵
? 激勵就是發獎金
? 弄巧成拙變博弈
? 重業務不重激勵
? 一廂情愿搞激勵
第三單元:激勵的原則
v 需求是激勵的種子
v 公平是激勵的土壤
v 賞識是激勵的養分
v 需求不同內容不同
v 變化菜譜保持常新
v 正反結合建立平衡
v 欲要勵人先要勵己
第四單元:激勵的方法
u 如何找到下屬真正的需求
u 如何設計有效的激勵菜譜
u 激勵要找準時機掌控頻率
u 形成人人熟悉的激勵規律
u 常用激勵技巧和案例解析
第五單元:激勵的風險
n 建立激勵預警機制
n 激勵過程把握掌控
n 激勵效果及時評價
n 樹立企業激勵文化
n 激勵風險補救措施
第六單元:激勵的改進
l 因時而進的激勵改進
l 因人而易的激勵改進
l 因地制宜的激勵改進
l 因事而變的激勵改進
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