主講老師: | 彭健 | ![]() |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 1.現場形成“目標任務分解計劃書”,包含工作主題、關鍵挑戰、應對策略、關鍵績效任務KPI、工作目標與關鍵成果OKR等; 2.參與者主動理解經營目標,并積極思索目標達成的策略,主動規劃部門的重點工作與業績成果,確保關鍵工作支撐目標達成; 3.目標分解過程變得更加公開透明,對話變得更加平等、真誠和順暢(減少猜忌與零和博弈),結果更有共識。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-21 15:32 |
一、共創式經營目標分解工作坊的適用場景
1.集團公司確定目標后,各分子公司需要依據目標任務繼續分解;
2.公司年度經營目標確定后,公司主要負責人希望各部門尤其職能部門能夠參與到經營目標達成的體系中來,而非將公司經營目標當作公司高層和業務部門的事情(事不關己、按部就班);
3.項目/BU/團隊目標確定后,負責人希望各崗位能夠協同作戰
二、傳統經營目標分解的典型問題
三、共創式經營目標分解工作坊的特點
主要采用workshop研討會/工作坊的工作方式,由專業引導師帶領全場,提供引導為主、輔以培訓和過程咨詢的先進服務,讓目標產出更快速、參與熱情更高、共識度更好、執行力更強。
四、共創式目標分解工作坊的比較優勢
五、共創式目標分解工作坊的典型成果
1.現場形成“目標任務分解計劃書”,包含工作主題、關鍵挑戰、應對策略、關鍵績效任務KPI、工作目標與關鍵成果OKR等;
2.參與者主動理解經營目標,并積極思索目標達成的策略,主動規劃部門的重點工作與業績成果,確保關鍵工作支撐目標達成;
3.目標分解過程變得更加公開透明,對話變得更加平等、真誠和順暢(減少猜忌與零和博弈),結果更有共識。
六、共創式目標分解工作坊的時長
依據目標的清晰度、組織層級和產出顆粒度,一天 6-7個小時(如果現場需要匯報和決議,則需要再增加2-3個小時)。
備注:現場側重追求產出則采取純引導的方式(引導師少講目標分解的流程邏輯等,而是直接帶領);若側重學習“共創式戰略分解”的方法,則由引導師調整引導示范和培訓學習的時間比例。
七、共創式目標分解工作坊的實施流程
1.共創式目標分解工作坊的完整流程
2.現場引導流程,選擇經典的GROW模型(目標-現狀-策略-行動),借力差距分析、SWOT分析、團隊共創等方法開展
備注:待客戶需求確認之后,提供個性化和細化的版本。
3.發起人工作,在工作坊前填寫需求確認表、與引導師溝通,在現場配合主引導師的工作,主要負責開場講話、尾場總結講話,研討過程中負責重要信息輸入、對話方向校正和階段性決議等。
工作坊引導服務索引矩陣
戰略專題 | 戰略規劃 | 戰略共識 | 戰略分解 | 戰略復盤 |
文化專題 | 文化共創 | 文化共識 | 文化宣講 | 文化考核 |
團隊專題 | 高管團隊融合 | 新老團隊融合 | 橫向團隊融合 | 縱向團隊融合 |
萃取專題 | 管理經驗萃取 | 業務經驗萃取 | 項目經驗萃取 | 組織經驗萃取 |
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