主講老師: | 彭于壽 | ![]() |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 未來房地產企業人才競爭不只是人才個人素質的競爭,而是人才組合的競爭,不是“個人賽”,而是“團體賽”。如果沒有成功的團隊協作,個人力就只是一種難以兌現的潛在資源,不能轉化為有效的生產力和創造力,甚至成為一種破壞力量。 團隊是所有組織改進業績的關鍵。團隊正在改變著公司的面貌。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-21 16:24 |
【引言】
當代組織中,越來越多的任務需要團隊工作。這種團隊工作不僅依賴于團隊成員的個人能力,而且依賴于他們相互配合的能力。
未來房地產企業人才競爭不只是人才個人素質的競爭,而是人才組合的競爭,不是“個人賽”,而是“團體賽”。如果沒有成功的團隊協作,個人力就只是一種難以兌現的潛在資源,不能轉化為有效的生產力和創造力,甚至成為一種破壞力量。
團隊是所有組織改進業績的關鍵。團隊正在改變著公司的面貌。
【課程簡介】
房地產企業《高效團隊建設與群體決策》沙盤模擬培訓課程系通過房地產行業環境下的實戰演練,組織受訓學員共同打造高效率的管理團隊,培養管理者的團隊精神及構建團隊是溝通協作體系,切實提升管理團隊的組織效率,鍛煉決策團隊分析環境、制定目標、洞察市場、把握機會、制定戰略、確立優勢、改進績效、提高效率、正確決策的能力。
模擬經營中,每個團隊都要面對激烈動蕩的市場環境,制定適應性發展戰略,做出理性的管理決策,在高強度的市場競爭中,模擬公司將遭遇各種各樣的危機、約束、壓力和挑戰,參加培訓的學員就是在經歷模擬企業2-4年市場競爭的成功與失敗過程中,培養團隊協作與溝通能力,領悟群體決策真諦。
【授課教師】 彭于壽
【授課對象】 企業中高層管理人員、后備干部等。
【培訓成果輸出】
1、各學員(或各小組)撰寫沙盤演練報告;
2、講師課后提供沙盤演練述評。
(以上成果輸出二選一)
【培訓收益】
經過1-2天的學習,學員對高效團隊的建設與群體決策的認識更加全面和清晰。通過2—4輪持續的演練和調整,學員將獲得團隊建設與融合、團隊決策與溝通的寶貴實踐經驗。
1、通過深層次溝通,確立團隊清晰一致的發展目標,并建立共同愿景。
2、通過回顧各團隊的演練過程和結果,深入理解和認識團隊能力與經營業績之間的邏輯關系,及時反思企業現行團隊溝通與管理方式的有效性。
3、通過模擬經營,大大提高團隊協作、群體決策的能力,從而培養團隊成員相互承擔責任的精神。
4、團隊間通過在瞬息萬變的市場環境中的競爭和對壘,培養管理團隊快速應變能力和危機管理能力。
5、拓展管理視角,走出內窺式管理,使管理團隊初步樹立起立足產業鏈價值分配原則,謀求有利于企業發展外部條件的管理思想。
6、經過密集的團隊溝通與協作,充分展示團隊中不同角色的不可或缺性和互補性,深刻認識到建設積極向上的組織文化的重要性。
7、通過對模擬企業管理與決策的全方位、實質性參與,加深對企業系統運營的理解,提高管理者對周邊職能工作的了解。
8、系統了解企業內部價值鏈的關系,認識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義。
9、通過演練團隊決策,使學員鍛煉成為參與群體決策的高手。
【培訓大綱】
一、團隊分工與協作
1、通過制定清晰一致的團隊目標與發展規劃,建立組織的共同愿景
2、通過模擬經營,練習合理的分工模式與方法,使得團隊成員既能實現技能互補,又能相互承擔責任,進而提升組織效率
3、設計適合模擬企業戰略需要的組織結構與運作流程
4、學習組織核心能力的確立與優勢締造策略
5、根據模擬企業發展需要建立內部協作機制
6、感受分工與協作的矛盾,尋求分工與協作的平衡
二、管理溝通與組織融合
1、外部市場信息與內部管理信息的收集、管理與共享
2、演練不同的溝通方式,體驗不同溝通方式的特點
3、通過現場案例分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區
4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景,解析傳統溝通的“代溝”
5、學習一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通以及團隊間溝通的技巧與方法
6、開放組織的建立與發展原則
三、團隊管理
1、圍繞模擬經營核心決策組織構建高效管理團隊
2、練習使用團隊建設的方法構筑團隊信任
3、學習團隊角色的認知,發揮團隊角色的作用,體驗團隊角色互補的重要性
4、通過模擬經營決策,體驗高效管理團隊所應該具備的素質和條件
5、在團隊建設過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不同影響
6、學習正確評估、采納非共識性建議
四、團隊建設
1、通過模擬團隊協作,認識團隊的實質
2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調整,破解團隊建設中的困惑
4、體驗溝通對團隊建設的意義
5、學習跨部門溝通與協調,提高周邊績效,樹立全局意識
6、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效
五、群體決策
1、演練每一個模擬經營環節的團隊管理決策,現場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優勢與劣勢
2、運用群體決策,學習制定公司各項經營計劃
3、利用期末總結,進行經營反思,認清管理團隊存在的問題
4、在不斷實踐和運用中解析團隊決策程序
5、針對模擬計劃的決策失誤,認識群體決策的優點與缺點
6、通過模擬經營,檢驗、調整團隊經營決策
六、團隊運籌管理
1、學習運用職能間的緊密協作進行企業系統預算管理,在模擬經營中利用經營預算,保證財務安全
2、練習企業系統內的高效資源配置,協調融資、銷售、生產的能力匹配
3、學習通過決策團隊的充分溝通與協作制定公司的適應性戰略以及支持公司總體戰略的職能戰略
4、運用財務分析方法指導不同部門的經營決策,調整經營策略
5、在模擬經營過程中體會團隊管理與效率的關系
6、分析業績不良的模擬企業案例,尋找團隊效率缺失的原因
7、分析績優的模擬團隊戰略安排和決策特點,認識系統效率的來源
8、在模擬經營過程中,探索團隊效率改進的路徑
模擬事件與流程:
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