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        年度培訓計劃制定

        主講老師: 李巍華 李巍華

        主講師資:李巍華

        課時安排: 2天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 請看詳細課程介紹
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-12-08 11:07

        【課程背景】

        從企業角度來看,企業培訓資源總是有限的,需要系統的規劃和使用,從而產生最大的效用,年度培訓計劃就是規劃公司的年度培訓資源和工作重點;從人力資源部門角度來看,年度培訓計劃是人力資源規劃的重要組成部分,是年度培訓工作如何開展的藍圖和指引;從員工角度來看,可以使員工有意識的思考和提出自己的學習發展計劃與目標,通過設定年度學習計劃與公司共同成長.


        【課程特色】

        知識技能提煉:在整個課程設計過程中,力求以精煉的話語來總結培訓管理者所需要掌握的技能。

        案例分享體驗:通過案例分享,力求讓學員從實際事例中感悟,借鑒新的培訓管理經驗,成為一個優秀的管理者。


        【課程對象】培訓經理、主管、各部門培訓負責人


        【課程時間】2天(12小時)


        【課程大綱】

        一、 培訓計劃分類與制定原則

        1.制定培訓計劃

        2.培訓計劃的分類

        ?  供應為先計劃

        ?  部門培訓計劃

        ?  培訓支援計劃

        3.培訓計劃制定的原則

        ?  以企業發展計劃為依據

        ?  以各部門工作計劃為依據

        ?  以培訓需求為依據

        ?  以可以掌控的資源為依據

        二、 培訓計劃制定準備工作

        1.影響培訓計劃的客觀因素

        ?  組織目標與組織氣候

        ?  組織營運效率

        ?  技術水平及開發

        ?  人力資源狀況

        ?  組織優先權

        ?  教育培訓資源可利用狀況

        ?  培訓價值及成本分析

        2.制定年度培訓計劃的職責分工

        3.年度培訓需求評估常用方法

        ?  資料信息分析法

        ?  標桿分析法

        ?  個案研究法

        ?  訪談法

        ?  專家指導法

        ?  小組研討法

        ?  問卷調查法

        ?  現場觀察法

        ?  自我評估法

        【案例】:A公司培訓現狀分析

        【練習】:設計培訓需求調查問卷

        三、 培訓計劃制定流程

        1.設定培訓目標

        ?  知識目標;

        ?  行為目標;

        ?  結果目標

        2.培訓計劃制定的步驟

        ?  需求調查

        ?  分析數據

        ?  確定培訓解決方案

        ?  培訓計劃的溝通與確認

        【練習】編制年度培訓計劃書

        3.制定年度培訓計劃的四個層次

        ?  找準需求

        ?  規劃課程

        ?  經費預算

        ?  編制計劃

        4.制定年度培訓計劃的五個要點

        ?  培訓課程體現分層次、分職能、分結構的有機體

        ?  培訓形式體現內訓與外訓的結合

        ?  培訓模式體現組合兼容

        ?  培訓時間安排體現有張有弛和忙閑結合

        ?  培訓管控體現全過程全方位

        5.年度培訓計劃的實施控制

        ?  時間調整

        ?  培訓需求偏差糾正

        ?  在預算范圍內增加新培訓項目

        ?  培訓部門與各部門的溝通

        ?  員工培訓記錄

        6.年度培訓預算體系

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