| 主講老師： | 駱欣慶 |  |
| 課時安排： | 1天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 把握未來10年商業(yè)科技新趨勢，揭示前沿技術(shù)的底層邏輯，全面展示商業(yè)風口上的8大指數(shù)型技術(shù)—量子計算、網(wǎng)絡與傳感器、機器人、3D打印、合成生物學、人工智能、AR和VR、區(qū)塊鏈。講解“專精特”新小巨人企業(yè)的成長邏輯和申報情況。并通過生動的案例，洞察新技術(shù)的互相融合帶來的巨大變革力量。通過該課程，將刷新學員認知和技術(shù)的邊界，為所有人提供了一張扣人心弦、富有洞察力的技術(shù)發(fā)展尋寶圖！ | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2022-11-25 14:25 |
授課時間：6個小時（線下1天）
授課對象：企業(yè)中高層，企業(yè)核心骨干員工，企業(yè)研發(fā)人員，科技工作從業(yè)者等。
課程簡介：把握未來10年商業(yè)科技新趨勢，揭示前沿技術(shù)的底層邏輯，全面展示商業(yè)風口上的8大指數(shù)型技術(shù)—量子計算、網(wǎng)絡與傳感器、機器人、3D打印、合成生物學、人工智能、AR和VR、區(qū)塊鏈。講解“專精特”新小巨人企業(yè)的成長邏輯和申報情況。并通過生動的案例，洞察新技術(shù)的互相融合帶來的巨大變革力量。通過該課程，將刷新學員認知和技術(shù)的邊界，為所有人提供了一張扣人心弦、富有洞察力的技術(shù)發(fā)展尋寶圖！
課程大綱 |
一、新技術(shù)顛覆商業(yè)與生活 1、世界發(fā)生了根本性變化 ? 過去十年與未來十年 ? 不變的企業(yè)與變化的世界 2、“專精特新”技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè) 3、不改變，就淘汰 |
二、“專精特新”技術(shù)的規(guī)律與特點 1、新技術(shù)融合：加速回報定律 ? 摩爾定律 ? 萊特定律 ? 庫茲韋爾的加速回報定律 2、新技術(shù)的6D框架 ? 數(shù)字化 ? 欺騙性 ? 顛覆性 ? 非貨幣化 ? 非物質(zhì)化 ? 大眾化 3、擁抱新型技術(shù)的途徑 |
三、顛覆未來的8種指數(shù)型新技術(shù) 1、量子計算：無限計算能力，“蠻力”之美 2、網(wǎng)路與傳感器：創(chuàng)造海量數(shù)據(jù) 3、機器人：我們新的勞動力 4、3D打印：顛覆世界的制造技術(shù) 5、合成生物學：超級摩爾速度的增長 6、人工智能：機器的智能會超越人類么 7、VR和AR：現(xiàn)實與虛擬世界的融合 8、區(qū)塊鏈：重構(gòu)社會的信任體系
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四、“專精特新”提法的背景與申請條件 1、中國科技政策演化與變化 2、國家重大科技政策的關(guān)注點 3、“專精特新”概念誕生的背景 4、國家級“專精特新”企業(yè)的申請 5、省市級“專精特新”企業(yè)的申請 6、申請案例與注意事項
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五、新技術(shù)對傳統(tǒng)行業(yè)的降維打擊 1、僅僅努力遠遠不夠 2、指數(shù)型技術(shù)的升維之路 3、走在未來的前面
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六、 “專精特新”企業(yè)成長案例解讀 1、精選層“專精特新”企業(yè)案例 2、省市級“專精特新”企業(yè)案例
結(jié)束語 |
課程四大收益 2 前所未有的視野提升 2 對未來技術(shù)趨勢的認知 2 了解科技前沿的最新發(fā)展 2 激發(fā)改變自我的強烈動力 |
授課特點 2 全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學員認知 2 超新案例，代表性強，大量案例為講師自主開發(fā) 2 課程推薦大量好書，讓學員全面提升 2 開拓視野，建立全新思考模式 |
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