主講老師: | 駱欣慶 | ![]() |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 企業管理者的管理很大程度上依賴于自己的存量知識和經驗,隨著時間的推移,管理者往往會感到知識儲備不足,管理開始有些力不從心。此時,創新領導力的課程可以幫助管理者的開拓視野,明確思路,有利于在短時間內提升管理者的管理能力與技能。通過創新領導力實現跨越,只有不斷更新觀念才能應對內外部復雜環境所帶來的不確定性,創新領導力課程,將為您帶來新的思維方式,并最終使得組織取得成功。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-25 14:41 |
授課時間:1天或2天(6課時或12課時)
授課要求:投影,白板,白板筆
授課對象:企業董事長,總經理,總監,部門經理等,以及各類組織負責人、決策者及其他高中層管理人員。
課程簡介:企業管理者的管理很大程度上依賴于自己的存量知識和經驗,隨著時間的推移,管理者往往會感到知識儲備不足,管理開始有些力不從心。此時,創新領導力的課程可以幫助管理者的開拓視野,明確思路,有利于在短時間內提升管理者的管理能力與技能。通過創新領導力實現跨越,只有不斷更新觀念才能應對內外部復雜環境所帶來的不確定性,創新領導力課程,將為您帶來新的思維方式,并最終使得組織取得成功。
課程大綱 |
一、引子 1、躺著賺錢的時代結束了 2、10年來世界發生了什么 3、看不見,看不起,看不懂,來不及 |
二、為什么需要創新領導力 1、什么是創新領導力 2、創新領導力提出的時代背景 2 互聯網技術變革 2 價值創造方式的顛覆 2 技術演化路徑 2 人口屬性變化 3、創新領導力的邏輯框架 |
三、傳統企業與傳統思維 1、你能看到事務的第幾層 2、直覺不一定是對的 2 海盜分贓 3、利潤是企業最終的追求么 2 案例:茅臺、亞馬遜 4、訓練:突破傳統思維 |
四、創新領導力引領企業升級發展 1、創新的S型曲線 2 案例:Netfilx 2 案例:豬八戒網 2、如何跨越第二曲線 |
五、傳統企業如何打造創新體制 1、樹立創新文化 2 案例:海底撈,西南航空,蘇寧電器 2、治愈“深井病” 2 靈活的組織模式 2 充分的信息共享 2 為員工賦能 3、打造創新組織 2 案例:韓都衣舍 2 顛覆性創新要跳出體系 2 首席創新官 |
六、互聯網思維與六大創新心法 2 品類思維 2 用戶思維 2 極致思維 2 社群思維 2 數據思維 2 跨界思維 |
課程四大收益 2 提升個人管理格局 2 明晰創新發展規律 2 打造創新合作組織 2 幫助創新企業轉型 |
授課特點 2 全程互動授課 2 案例新,代表性強 2 氣氛人列,吸引力強 2 學后立刻可以解決實際問題 |
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