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        全球科技創新趨勢與中國科技創新政策

        主講老師: 駱欣慶 駱欣慶

        主講師資:駱欣慶

        課時安排: 1天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 請看詳細課程介紹
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-12-08 13:25

        授課時間:一天(6小時)

        授課要求:投影,白板,白板筆,翻頁筆,2個無線麥克

        授課對象:本課程主要面向企業高管與中層以上骨干,包括企業董事長,副董事長,總裁,副總裁,首席執行官,總經理,副總經理,黨委書記,副書記,部門經理,事業部經理,職能部門經理等。

        課程簡介:通過大量案例與互動,展示最新的科技創新前沿信息,全面提升管理者對全球科技發展的認知水平;通過對科技趨勢和科技發展規律的分享,幫助企業管理者判斷未來戰略發展的走向;通過對中國科技創新政策的解讀,為企業指明未來政策紅利所在;通過對企業應對科技變革能力的梳理,為管理者架構全新知識框架提供借鑒。此外,本課程也具有較高的可操作性,管理者學習后,可以利用相關方法進行實際的科技創新活動,解決企業科技創新中遇到的具體問題。

         

        課程大綱

        一、引子:面對“不確定”的世界

        1、10年來世界發生了什么

        2、前沿科技技術概覽

        3、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上

        4、不同層面的創新:全球-中國-企業-個體

        、全球前沿科技技術

        1、影響未來最重要的8大科技技術

        2  無限計算能力

        2  機器人

        2  數字醫療

        2  3D打印

        2  傳感器

        2  合成生物學

        2  納米技術

        2  人工智能

        2、跨界科技的降維打擊

        2  案例:埃隆馬斯克的6家公司

        2  案例:小米電視

        2  什么是降維打擊

        四、中國科技創新政策解讀

        1、中國創新政策的演化過程

        2    科技政策1.0到3.0-

        2、中國創新政策工具與創新扶持對象

        2    豐富的創新政策工具

        2    廣闊的創新對象支持

        3、中國創新面臨的機遇與挑戰

        2    全球化與雙循環

        2    三高環境:高速變化,高度不確定,高端融合

        4、未來中國創新政策走向

        2  技術追趕到技術領跑

        2  創新紅利與科技風口

        五、企業如何實現科技創新

        1、科技創新工具之一:如何解決現狀與目標間的關鍵障礙

        2    案例:土地爺的哲學

        2、科技創新工具之二:科技發明的實用性方法

        2    案例:解決汽車安全與速度的矛盾

        3、科技創新工具之三:驅動企業發展的兩大引擎

        2    案例:茅臺,UT斯達康

        4、科技創新工具之四:科技發展的S型曲線規律

        2    案例:Netflix,華為

        5、科技創新工具之五:跨越成長曲線

        2  案例:硬盤行業的演化

        五、尋找“不確定性”中的“確定性”

        1、什么限制了你的思維

        2  案例:美女判斷,海盜分金

        2、你能看到事物的第幾層

        3、創新認知遇到的四大障礙

        2  直覺錯誤

        2  路徑依賴

        2  線性思維

        2  維度限制

        4、提升認知的三大方法

        結束語

        課程四大收益

        2  提升個人格局

        2  明晰科技規律

        2  掌握政策走向

        2    幫助尋找方向

        授課特點

        2  全程互動授課

        2  案例新,代表性強

        2  氣氛熱烈,吸引力強

        2  學后立刻可以解決實際問題


         
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