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        逆商AQ的管理及提升

        主講老師: 張礫勻 張礫勻

        主講師資:張礫勻

        課時安排: 1天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 企業管理人員的成長與素養同樣無法在平庸中養成,只有歷經錘煉與磨難,愿景才會激發,視野才會開闊,靈魂才會升華。換句話說也就是:能吃常人不能吃的苦,能做常人不能做的事,才能比常人更大步地走向成功。意志,知識,才能,靈魂往往在逆境中更能顯示出逆商的高低。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-16 09:46

        【課程背景】
        “逆商”是如何認識逆境和戰勝逆境的能力。這是美國著名學者保羅.史托茲明教授提出的,他認為:智商、情商固然重要,但人生成功的程度取決于“逆商”的高低,法國大作家巴爾扎克說過:“苦 難對于天才是一塊墊腳石,對于能人是一筆財富,而對于弱者則是萬丈深淵。”逆境顯示高尚與邪惡,逆境顯示堅韌與脆弱。
        企業管理人員的成長與素養同樣無法在平庸中養成,只有歷經錘煉與磨難,愿景才會激發,視野才會開闊,靈魂才會升華。換句話說也就是:能吃常人不能吃的苦,能做常人不能做的事,才能比常人更大步地走向成功。意志,知識,才能,靈魂往往在逆境中更能顯示出逆商的高低。


        【課程時長】6小時
        【授課風格】案例分析+心理測試+技巧練習+總結分享

        【課程大綱】
        第一單元:職業發展三Q
        一、認識職場AQ力量
        1. 逆商與情商

        2. 逆商與智商

        3.    逆商與健商

        4.    如何突破自己的職業逆商
        二、認識逆境
        1. 人生逆境的四個層次

        2.    不同的人對待逆境不同的反應

        3.    樂觀主義與悲觀主義

        4.    高逆商人群的特征
        第二單元:逆商的內涵及作用
        一、職業逆商認知
        1. 智商(IQ)決定錄用,是敲門磚

        2.    情商(EQ)決定提升,是升降梯

        3.    逆商(AQ)決定是否長期使用并給予更高的職位,是舞臺

        4.    職業逆商的情景演練
        二、挖掘逆商的功能和意義
        1. 逆境激發潛能

        2.    心智獲得歷練

        3.    體現個人價值

        4.    逆商案例剖析分享

        三、為什么每個人的逆商不一樣?
        第三單元:如何提升逆商
        一、正確面對逆境,保持積極心態
        1. 逆境的控制感

        2. 逆境原因和結果承擔
        3. 逆境的影響范圍
        4. 逆境感的持續時間
        二、心理控制點與正確心理定向
        1. 自己可以控制、解決的

        2. 思考+行動=解決

        3. 自己不可控制、無法改變的
        4. 改變認知=積極情緒心態
        第四單元:自我激勵戰勝逆境
        一、設定積極準確的目標
        1. 設立精準目標的導向

        2. 堅持聚焦的原則
        3. 制定計劃和行動
        4. 尋找導師的支持
        二、挑戰自我,要和自己競爭
        1. 樹立榜樣
        2. 少找借口
        3. 看清優勢
        4. 注重實效

        三、接納自我,激勵自我

        1.    接受自己法

        2.    表象訓練

         
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