主講老師: | 張礫勻 | ![]() |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 而這尤其需要主流社會中的成人們---企業中的管理層,放下權威者的架子,將年輕人從“異類”的偏見中解放出來,將其視為值得自己學習與合作的先行者。本課程帶領大家從心理學的角度解讀90后心理特點及其形成原因,學習八大策略對90后進行有效管理。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-18 09:11 |
【課程背景】
當90后員工日漸成為企業的主力時,由于冰山之下的代際差異,作為管理層,我們面臨著三大挑戰:正在喪失的權威、被清零的管理自信、控制與對話之爭。以前的管理方法受到了挑戰,不恰當的管理方式導致用工荒。怎么辦?終結“戰爭”、促進代際和諧的關鍵,是從制度和文化上賦予年輕人應有的話語空間和自主權力,加強雙方之間的對話,將彼此之間的較量關系轉化為合作關系。而這尤其需要主流社會中的成人們---企業中的管理層,放下權威者的架子,將年輕人從“異類”的偏見中解放出來,將其視為值得自己學習與合作的先行者。本課程帶領大家從心理學的角度解讀90后心理特點及其形成原因,學習八大策略對90后進行有效管理。
【課程收益】
了解90后的心理特點
了解90后心理特征形成的深層原因
掌握有效管理90后的8大策略
掌握幫90后的緩壓方法
【授課方式】
注重問題,以結果為導向,通過任務和行動讓學員體驗和反思,改變被動式的授課模式,以學員的自主學習為主導,貫徹“參與式、團隊式、行動式、研究式“的四式教學理念。
【器材要求】 投影儀和白板
【授課時長】 6小時
【課程大綱】
第一節:90后,一場前所未有的代際戰爭
一、我們正在喪失的權威
二、控制與對話之爭
1. 本田深陷“停工門”
2. 富士康跳樓事件頻發
3. 中國沿海多地用工荒
三、冰山之下的代際差異
第二節:輕管理模式---止息代際戰爭的秘笈
管理策略一:贏得90后的尊重
管理策略二:輕管理模式---一招三式
軟化沖突
淡化權威
強化邊界
三、管理策略三:微時代微溝通
1. 迎合習慣
2. 渠道變革
3. 善用情景
四、管理策略四:員工再加工
1. 有心有法,疏導轉化
2. 工作首日管理
3. 處理好高期望值
4. “準父母”式管理
5. 日事日畢,規范管理
五、管理策略五:和而不同
1. 存威立信,重在梳理
2. 對人不對事
3. 規則是不可碰觸的底線
六、管理策略六:有效的自我管理
1. 善用團隊
2. 戰略思考
3. 優化節奏
七、管理策略七:跨越鴻溝
1. 清除障礙,以心換心
2. 減少噪音,讓溝通通暢起來
3. 融入組織體系
建立心理契約
八、管理策略八:管理夢想
1. 與彼所求,以彼節奏
2. 參與是最大的認可
3. 用薪也要用心的激勵
第三節:與90后的溝通技巧
高效溝通五要素
忌用“但是”
先跟后帶,化解分歧
內感官的配合技巧
第四節:幫90后緩壓技巧
做他們的貴人
引導他們做職業規劃
壓力管理四步策略
結束語:仁者:行有不得,反求諸己。
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