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        打勝仗總動(dòng)員-2022高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)(3天2夜)

        主講老師: 張峰 張峰

        主講師資:張峰

        課時(shí)安排: 3天2夜
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 開(kāi)局就是決戰(zhàn),起步就要沖刺!在歷時(shí)兩年多的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)過(guò)后,更多的企業(yè)將重新思考戰(zhàn)略方向和業(yè)務(wù)打法,在2022年這樣一個(gè)更加競(jìng)爭(zhēng)激烈的VUCA商戰(zhàn)環(huán)境中,我們?nèi)绾文鎰?shì)增長(zhǎng)和突出重圍,取勝之匙就是打造一支高績(jī)效的鐵軍團(tuán)隊(duì)! 軍隊(duì),是全球公認(rèn)的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的組織,軍令如山、令行禁止、沒(méi)有借口、永不言敗是軍人的卓越品質(zhì)。在接下來(lái)的課程中,我們將對(duì)標(biāo)“國(guó)家隊(duì)”鐵軍的精細(xì)化管理,助力到企業(yè)逆勢(shì)增長(zhǎng)、打贏商戰(zhàn)!
        內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2022-11-19 09:42

        課程背景:

        開(kāi)局就是決戰(zhàn),起步就要沖刺!在歷時(shí)兩年多的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)過(guò)后,更多的企業(yè)將重新思考戰(zhàn)略方向和業(yè)務(wù)打法,在2022年這樣一個(gè)更加競(jìng)爭(zhēng)激烈的VUCA商戰(zhàn)環(huán)境中,我們?nèi)绾文鎰?shì)增長(zhǎng)和突出重圍,取勝之匙就是打造一支高績(jī)效的鐵軍團(tuán)隊(duì)! 軍隊(duì),是全球公認(rèn)的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的組織,軍令如山、令行禁止、沒(méi)有借口、永不言敗是軍人的卓越品質(zhì)。在接下來(lái)的課程中,我們將對(duì)標(biāo)“國(guó)家隊(duì)”鐵軍的精細(xì)化管理,助力到企業(yè)逆勢(shì)增長(zhǎng)、打贏商戰(zhàn)!


        課程收獲:

        1、植入軍魂,統(tǒng)一立場(chǎng),打造鐵軍執(zhí)行力。

        2、行為改變,不找借口,提升團(tuán)隊(duì)責(zé)任心。

        3、工具表格,輔助落地,建立目標(biāo)可持續(xù)。

        4、積極對(duì)標(biāo),敢于挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)成果高績(jī)效。


        適合層級(jí):  公司全員


        授課時(shí)長(zhǎng):3天2夜


        課程大綱:

        【課前導(dǎo)入】開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂

         1.團(tuán)隊(duì)建設(shè):分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委,起隊(duì)名隊(duì)呼

         2.風(fēng)采展示:各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾

         3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        【第一講】高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)的一個(gè)中心:絕對(duì)忠誠(chéng)

        1)案例:特種兵執(zhí)行任務(wù)

        2)企業(yè)家們談?dòng)萌说挠^念與關(guān)鍵

        3)忠誠(chéng)的三個(gè)緯度

        落地工具:踐行忠誠(chéng)的三縱四橫工具表

        【第二講】高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)兩大保障:目標(biāo)管理和時(shí)間管理

        1. 目標(biāo)管理是執(zhí)行的根源

        2. 如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的上下同欲

        3. 目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵

        4. 如何定目標(biāo)、盯目標(biāo)和目標(biāo)管控

        5. 如何與下屬做目標(biāo)動(dòng)員和輔導(dǎo)

        6. 定目標(biāo)的三個(gè)正確姿勢(shì)

        輔助工具:1)目標(biāo)落地五項(xiàng)線

                  2)周反思計(jì)劃九宮格

        【第三講】高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)的三大思維

        1.成果思維

        問(wèn):企業(yè)靠什么存活?

            案例:一個(gè)服務(wù)型企業(yè)的窘?jīng)r。

            工具:預(yù)見(jiàn)結(jié)果的4A工具和落地表格

            2.溝通思維

        1、案例分析:通過(guò)此案例說(shuō)明了什么?

        2、溝通的梅拉比安公式

        3、向下溝通的5W1H方式

        4、向上高效匯報(bào)的五項(xiàng)原則

        5、關(guān)于溝通的四大場(chǎng)景的應(yīng)用

        案例:看軍隊(duì)如何閉環(huán)溝通

        工具:高效溝通全景圖

        游戲互動(dòng):上級(jí)指令

        3.責(zé)任思維

           案例:面對(duì)責(zé)任常見(jiàn)的五大現(xiàn)象

           自測(cè):我在企業(yè)中的責(zé)任心指數(shù)

           建立責(zé)任體系的三大軍規(guī)

           責(zé)任執(zhí)行的五要素

        【第四講】高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)的四大作風(fēng)

        1.認(rèn)真

        1)視頻案例

        2)認(rèn)真的四大保障

        3)游戲:傳竹簽

        2.

        1)商業(yè)環(huán)境:快魚(yú)吃慢魚(yú)

        2)快的三大價(jià)值

        3.堅(jiān)守承諾

           堅(jiān)守承諾的四大必備

           工具:承諾書(shū)

        4.不找借口

           案例:礦山爆炸

           不找借口的五大軍規(guī)

        【第五講】高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)習(xí)慣

        1.   成為第一的習(xí)慣

        2.   提升專(zhuān)業(yè)的習(xí)慣

        3.   注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣

        4.   團(tuán)隊(duì)協(xié)助的習(xí)慣

        5.   復(fù)盤(pán)總結(jié)的習(xí)慣

        【課程總結(jié)】

        老師總結(jié)+領(lǐng)導(dǎo)講話+冠軍頒獎(jiǎng)

        《完》

         
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