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        遇見更好的自己-新員工內驅力

        主講老師: 楊洪波 楊洪波

        主講師資:楊洪波

        課時安排: 1天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 本課程旨在實現員工從優秀到卓越的升級目標,分析自我管理、自我驅動的重要性,通過“探究工作的真正意義、深度的自我認知、提升職業技能、培養職業素養、心態管理、情緒壓力管理”幾方面幫助員工成長進步,提供了實用的方法和工具,助力卓越的自我管理者、優秀的自我驅動者和成功的人生掌控者!
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2022-11-23 09:04

        課程背景:

        自我管理是最好的管理,自我驅動是最主動、最有效、最持久的驅動。只有提升員工內驅力,讓員工創造性工作,而不是被動地完成任務,才能最大限度激發員工主動性和責任心。幫助組織良性、健康、快速發展。

        自我管理與驅動是職場成功的基礎和前提,是實現人生理想的基石。

        2  職場中要不要成長進步?

        2  怎樣才能實現快速成長進步?

        2  如何實現不用揚鞭自奮蹄的境界?

        2  如何讓員工明確為自己工作,為實現自身價值而工作?

        2  怎樣提升溝通表達技能?如何培養高情商?

        2  如何提升對結果負責,執行到位的職場硬實力?

        本課程旨在實現員工從優秀到卓越的升級目標,分析自我管理、自我驅動的重要性,通過“探究工作的真正意義、深度的自我認知、提升職業技能、培養職業素養、心態管理、情緒壓力管理”幾方面幫助員工成長進步,提供了實用的方法和工具,助力卓越的自我管理者、優秀的自我驅動者和成功的人生掌控者!

         

        課程收益:

        2  了解自我管理與驅動是真正的職場成功之路;

        2  深刻理解為什么而工作?為誰而工作?如何工作?

        2  認識到態度決定一切,要對自己負責、對組織負責的重要意義;

        2  激發內在成長需求,培養、提升學員內在驅動力;

        2  掌握職場核心技能--溝通中的克服障礙、傾聽與表達;

        2  學習情商相關知識,高情商面對、處理工作生活事務

        2  掌握目標導向,提升執行力的7大要素;

        2  培養積極心態、激發自身潛能、快速成長進步;

         

        課程特色:

        2  實用性與趣味性的完美結合,寓教于樂,深入淺出、善于和學員互動、親和力強,幽默風趣;

        2  1/3理論講解,1/3模擬體驗,1/3互動分享;

        2  以學員為中心,在模擬中學習,在互動中學習,在體驗中學習。

        課程受眾:新員工。

        課程時間:1天(6小時/天)

        課程大綱:

        第一章、由內而外--自我管理是最好的管理

        一.職場從業者務必搞明白的兩個問題

        1.要不要成長進步?

        2.如何才能快速成長進步?

        【工具】職場人士7/2/1學習法則

        二. 工作的真正意義

        1.WHY:為什么而工作?

        ①自我成長最重要

        ②追求工作本身的成就感

        【案例】體驗最高境界--心流

        ③自我價值體現

        【討論】工作、職業還是事業?

        2.WHO:為誰而工作?

        ①工作辛苦,不工作呢?

        ②為企業工作,更為自己工作

        3.HOW:如何工作?

        ①積極主動,自動自發

        【案例】費力不討好的新員工

        【案例】“每桶四美元”

        ②以客戶滿意為中心--職業化的中心

        【案例】以客戶滿意為中心的各行各業

        【案例】客戶換銷售人員的理由

         

        第二章、自知者明--自我認知激發動力

        一.   情商測試

        1. 方式:現場問卷答題;

        2. 時間:30分鐘;

        3. 題型:基于自心理、行為、習慣的測試題,測試者選擇最契合自身情況選項。

        4. 分析:根據測試結果分析情商情況

        二. 修煉情商

        1. 情商是什么?

        2. 情商包含的具體能力

        ①對內管理(自我認知、自我管理、自我激勵)

        ②對外管理(認知他人、和諧人際)

        3. 情商的重要性

        ①職場中,情商比智商更重要!

        【案例】高智商的史泰龍

        ②高情商的十大表現

        ③為什么高情商更容易成功?

        4. 提升情商

        ①自我認知

        【討論】取長補短還是發揮優勢?

        ②自我管理

        【工具】時間管理要事法則

        【案例】上醫治未病

        ③自我激勵

        【案例】蘇神眼中的“蘇神”

        ④認知他人

        【互動】讀懂肢體語言

        ⑤和諧人際

        【案例】職場中的高情商應用

         

        第三章、自我驅動--培養職場核心技能

        一. 心態管理

        【案例】態度決定一起

        【工具】ABC理論

        1. 心態決定能力

        【案例】“逃生帝”的奇跡

        2. 心態決定生理

        【案例】“蓬蓬裙”計劃

        3. 心態決定命運

        【案例】愛笑的人運氣不會太差

        4. 態度掌握在自己手中

        ①向內看問題

        【案例】辭職到升職

        ②做問題的解決者

        【案例】問題沒有了,會怎樣?

        ③當下即最佳

        二.   溝通技能

        1. 溝通的原理

        2. 克服溝通障礙

        【案例】耐心的接線員

        3. 提升表達技巧

        ①語言精練

        【互動】誰的問題?

        ②語言技巧

        【案例】不鳴則已一鳴驚人

        ③準確充分

        【案例】ok?

        ④非語言信息應用

        【案例】技術人員與車間主任

        ⑤情緒管理

        【案例】唐太宗與魏征

        4. 同理心傾聽

        【互動】拼“人”字

        【工具】同理心測試

        三.執行到位

        1. 結果導向

        .對結果負責

        【案例】為什么客戶不滿意?

        .工作重在到位

        任務≠結果、態度≠結果,職責≠結果

        【討論】如何處理主動擔責卻犯錯的員工?

        2. 責任邏輯

          ①對自己及家人負責

        【討論】提意見再三被否,還提嗎?

          ②對客戶企業負責

        【案例】為什么是順豐?

          ③對職業生涯負責

        【案例】失業的女秘書

          ④對社會國家負責

        【案例】最牛校長

        3. 絕對服從

         ①為什么要服從?不服從會怎樣?

        【案例】彭蕾的絕對服從

         ②管理假設--領導是正確的

        【案例】請給出你的答案

        4. 全力以赴

        【案例】獵狗與傷兔

        5. 愛崗敬業

        【案例】絕不泄密的工程師

        6. 立即執行

        【案例】Facebook的創立

        7. 終生學習

         
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