授課技能之表達與呈現

【課程背景】

在當今企業的日常工作和業務管理中，知識、技能和經驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業發展和員工發展過程中的重要作用，如何打造基于企業文化的企業DNA復制體系，弘揚和傳播企業文化；如何打造基于業務鏈的專業能力發展體系，沉淀和傳播屬于企業自己的核心經驗和能力；如何富有成效的與企業內外部的客戶進行交流和相互學習，毫無疑問，企業培訓師在企業人才培養工作中承擔了重要而急迫的任務，企業需要培訓師作為重要的傳播載體，企業專業技術人員、管理人員以及那些需要完成培訓任務的崗位的員工。所以企業培訓師的培養和培訓技能的提升培訓正在受到普遍歡迎，因為它不僅僅是提供專業化的培訓技能，更是幫助受訓人員更新學習的理念，提升人際互動和溝通的能力，完善自身的形象和修煉。

【課程收益】

1、 根據企業培訓師培養、發展、提升與選拔優秀師資的需要，量身定做TTT企業培訓師課程為企業培養合格的培訓師。

2、 通過專業訓練，讓企業培訓師了解培訓師的具體職責和角色要求；認識成人學習的特點；克服學員上臺的緊張感和自卑感；掌握引人入勝的開場和結尾技巧；從聲音、眼神、肢體動作等方面進行全方位的專業訓練，提高演講表達能力，樹立企業培訓師的職業形象。

3、 幫助企業培訓師掌握現代多元化的授課技巧，多種教學方式的呈現以及課堂掌控技巧，如何提問和如何應對學員的提問等；

4、 通過有效的課程設計與教學實施，達到讓學員將課堂知識轉化為行動和實際授課的綜合能力。

【課程特色】科學，邏輯清晰；實戰，邊學邊用；精彩，案例豐富

【課程對象】企業內部培訓師

【課程時間】6-12 小時

【課程大綱】

一、培訓概述—走進培訓

?  視頻賞析—什么是好的培訓

?  培訓的意義

?  培訓的定義

?  培訓三要素的有效鏈接—講師、學員、內容

?  成人培訓的特點

?  培訓師必備的六大職業技能

二、講師專業形象的塑造

?  圖片賞析—形象的重要性

?  塑造講師專業形象的五個原則

?  講師專業形象的塑造方式

?  學員演練：站姿、走姿、手姿及形體訓練

?  聲音的四個層次

?  學員練習：語音、語調、語氣的練習

三、課程導入—一鳴驚人的開場

?  體驗：介紹你的伙伴—什么是好的開場

?  培訓開場的目的

?  培訓開場三件事

?  如何做自我介紹

?  培訓導入的六大法寶

四、課程演繹—讓你的課程更出彩

?  學習路徑圖—解析收獲知識的路徑

?  教學方式的內在邏輯

?  教學方式的呈現原則

?  五大教學方式的運用—生動的源泉

?  案例練習：角色扮演/案例分享

?  橋的設計與運用—讓內容更流暢

?  游戲：串葫蘆

?  控場三大技巧—有效的互動方式

?  克服緊張的兩個有效方法

?  課程教學時間的管理方法

五、課程收尾—讓培訓意猶未盡的藝術  

?  視頻欣賞

?  結尾的作用—鳳尾的打造

?  結尾三段式

?  結尾的注意事項

?  課程回顧與總結—KISS模型