從規劃到落地-戰略落地全過程管理沙盤

【課程背景】

在市場進步以及突發疫情影響的場景下，隨著國際商業天枰的偏移、新模式與新思維的快速進入，新時代戰略的重新規劃，合理布局，提前合作，穩健落地是擺在企業各級管理層面前的艱巨問題。新的時代到來，每個企業和團隊能做的就是適應大環境變化，改變自己，踏實前進。

?  在這個變化莫測的時代面前，企業家如何看清楚宏觀大勢和產業發展趨勢，找到新的發展機會、做大企業價值？

?  民營企業在這一波大潮中，面臨的復雜情況、外部環境的變化速度以及挑戰可謂前所未有，那該如何敏銳的發現和認清時代的大勢、快速準確的確定變革方向？

?  如何辨識企業的核心能力、實現“超車”“變道”等動作？定位企業在未來產業價值鏈中的位置？

?  如何充分合理的利用企業的全部資源，設計創新的模式、規劃自己的升級轉型的路線，從而明確目標、 制定戰略、整合資源，突破瓶頸，在風暴中控制風險，規避彎路，并使得企業完成價值最大化？

就是我們企業經營者目前最重要的課題，也是本課程的內容所在。

課程突破了很多戰略課程只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸，運用了沙盤模擬的培訓形式。還原現實商業環境中一環環實際發生的案例，以及案例背后不易發現的客觀規律。解決學員在以往的學習過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，用“體驗式；互動式；游戲式”的方式，使學員學之有趣，思之合理，從而帶領企業踏上成功的升級轉型之路， 實現企業價值的十倍成長。

本課程選用的沙盤工具——《新版-沙漠掘金》包括（30或55天版決策層版本）；（30天版執行層版本）兩種模式。是在原著加拿大飛鷹公司（EAGLE FLY）上世紀80年代傳統版《沙漠掘金課》（28天版）程的基礎上。喬老師在保留部分原有的游戲元素的基礎上。結合中國企業特色及經營環境改良設計而成（并在其中巧妙的設計了模擬疫情或商業巨變的經典環節）。課程至2009年改良至今。已經被北大企業家研修班；清華總裁戰略營；神華集團戰略領導力培訓；新華保險原動力精英班…等高水平高學歷的學員嘗試并測評。一致反饋比原來的版本在思維和格局上有了加倍的超越。

不僅從沙盤地圖上有大量加成。

并且在其中增加了代表不同級別市場的大/中/小三種金礦，每種金礦都有日開采量和總儲量的差異。

增加了更符合市場規律的黃金兌換規則。隱喻了競爭中時機，先機和忽略市場規律盲目工作帶來的毀滅性后果。

豐富了老人語錄的內容和作用。詮釋了不同等級信息和經驗的區別和定義。提示大家在工作中忽略信息（經驗）和過分重視經驗和信息所帶來的多重后果。

設置了代表新技術，新方式，跨界威脅的古堡元素。提示大家工作中時刻保持對新鮮事物和技術的敏感性以及好奇心。切勿低頭做事，時常抬頭看路。

其中還有代表著風險和機會并存的特殊惡劣環境，恰巧符合了國際市場動蕩和疫情對世界的影響。讓大家對風險意識以及危，機管理有了更直觀的體會。

該沙盤的匹配書籍包括《高效能人士的七個習慣》，《領導力21法則》等

讓參加者更深刻的體會：

一個企業人在個體層面積極主動，以終為始，要事第一。和在公眾領域雙贏思維，知彼解己，統合綜效的思考習慣。以及培養不斷創新的自我意識。

【課程收益】

?  了解企業各發展時期所將面臨的多種問題，以及該問題的團隊起因及規律與本質

?  體會準確的信息分析在企業戰略定位中的重要作用

?  掌握辨識企業核心能力，進行產業價值鏈或商業模式創新的方法

?  掌握與時俱進的制定公司升級轉型戰略，并建設組織能力，確保實施落地的系統方法

?  掌握如何與資本市場對接，在資本層面實現企業價值

【課程特色】體驗式沙盤模擬，規則易懂；科學，邏輯清晰；實戰性強，參與度高

【課程對象】各企業中高級管理人員推薦（決策層版本）企業中層以下推薦（執行層版本）

【課程時間】6-9 小時

【課程大綱】

一、什么是沙盤模擬？

1、沙盤模擬的歷史及功能

2、開場互動，進入氛圍

二、沙盤規則講解及答疑

1、團隊建設—選出團隊中基礎的四個角色

?  隊長——決策者

?  財務官——決策監督者

?  駱駝騎士——一線執行者

?  智囊團——決策干擾者

2、小組前期準備會

?  討論資金及物資的合理配比

?  決策游戲中本組的清晰戰略目標

?  講師小組內針對性答疑

三、第一階段沙盤操作（約17回合，2小時）

1、展示團隊創業期戰略思維

2、客服發展期困難及風險

3、盡可能與競爭對手拉開身位或產生關系

四、第二階段沙盤操作（剩下回合，約2小時）

1、發展期團隊結合實際情況，及時調整下一階段自身戰略目標

?  隊長的愿景與團隊現狀的沖突調整、當下的團隊核心優勢如何影響團隊接下來的戰略行為

2、及看眼前，也看未來。

?  看眼前：不做與實際能力上限脫軌的決定和改變，認清自己。不高看，不小看

?  看未來：以宏觀的視野看問題，看對手，看市場，看機會。不守舊，不冒險

五、復盤點評

1、各組簡報本組得失經驗

2、講師點評每組已知及未知優劣問題。

3、講師以詳細拆解沙盤元素對應的現實商業邏輯

案例：TCL&湯姆遜收購；步步高戰略思維.....