主講老師: | 黃普 | ![]() |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 銷售型團隊營銷創新思維的智慧寶典 現實工作中,很多企業管理干部或多或少都搞不清自身產品的競爭力到底在哪里?為什么團隊里總是有“抱怨不滿”、“牢騷滿腹”的聲音存在?為什么業績停滯不前,只能靠吃飯和送禮維持客戶關系? | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-29 09:39 |
【課程背景】
隨著諸多行業國際化和市場化程度的不斷提高,國內很多企業的經營所面臨的市場環境也逐漸發生變化。作為企業的相關人員和管理層干部,都肩負著拓展客戶、增加業績的使命,也是企業利潤取得的重要源泉。
現實工作中,很多企業管理干部或多或少都搞不清自身產品的競爭力到底在哪里?為什么團隊里總是有“抱怨不滿”、“牢騷滿腹”的聲音存在?為什么業績停滯不前,只能靠吃飯和送禮維持客戶關系?
由此,讓相關人員擺正心態、強化營銷意識、緩解工作壓力,形成市場化管理思維,進而提升整體營銷業績,增加企業利潤,是本課程關注的重點。
【課程收益】
? 調整心態,積極投入,自行分析解決問題——不等、不靠、不要
? 強化營銷意識,拓寬客戶開發思路
? 理解產品營銷技能化的作用
? 掌握市場~客戶~產品的“三點一線”的關系管理要點
【課程特色】
以體驗式的形式,沙盤式的理念、內訓式的深度模擬呈現了“團隊接受目標任務,面對競爭,從計劃、分工、溝通到執行、總結、調整”的全過程。旨在營造輕松愉悅的學習氛圍,緩解大家平時的工作壓力,讓學員朋友調整好未來的工作狀態。
【課程對象】銀行、金融、保險、醫藥、電商、連鎖等多行業的銷售經理、主管等
【課程時間】一天(6小時)或半天(3小時)
【課程大綱】
一、背景導入及團建
1、學員隨機分四或八個小組,先期完成小組的人員角色分工和崗位描述的落實
2、沙盤規則講解
? 功能卡片介紹
? 功能表格講解
? 基本規則講解
? 學員討論規則理解并制定“市場”計劃
二、沙盤推演階段
1、通過對考核項目的字面理解、現場觀察、親身體驗來“熟知產品”,在對抗中,以勝者先選擇出棋的位序。
2、各組以“協商”或“競價”的方式爭奪出棋的位序,也是模擬市場的價格戰的環節
3、各組以自己顏色的棋子在整個棋盤中逐步布局,也是模擬在市場中占有客戶群體的環節
舉例示范:三個階段通過不同形式,依照“客戶類型圖”,把你的客戶(棋子)有效地“鑲嵌”在市場(棋盤)之內,幾個環節之后,各小組就基本確立了自己的未來的發展反向,也即確定了競爭對手。
三、沙盤回顧階段
1、統計各組“點數”情況
2、排列出各組沙盤課的成績
3、各組自我討論,總結發言
4、回顧點評各組的表現
四、分享總結階段
1、產品戰
? 迭代更新
? 創新思維
案例:現代企業頭上的“四把刃”(資金鏈、人才庫、產品端、跨界競)
呈現方式:體驗互動《老師說》
2、服務戰
? 價格也是一種服務,但不是唯一的服務,更不是終極服務
? 科技與變革
? 政策與市場
案例:國家政策扶植方向從環保型到新能源型再到人工智能型,未來“+高科技”型
工具:SWOT模型分析
3、布局戰
? 自我規劃與統籌
? 團隊凝聚的力量
案例:破解“內憂外患”的四個錦囊
呈現方式:視頻《大宅門》片段
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