主講老師: | 王震 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 采用workshop研討會(huì)/工作坊的形式,由專業(yè)教練帶出全場(chǎng),提供教練+引導(dǎo)為主 輔以培訓(xùn)和過程咨詢的先進(jìn)服務(wù),讓目標(biāo)產(chǎn)出更快速,、參與熱情更高、共識(shí)度更好,執(zhí)行力更強(qiáng),注重實(shí)戰(zhàn)、共創(chuàng)、激發(fā)、落地。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-29 09:59 |
【課程收益】
? 現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出《績(jī)效分析與改進(jìn)方案》
? 明確造成績(jī)效的問題背后的深層原因
? 梳理分析績(jī)效提升不力的原因,找到績(jī)效改進(jìn)的措施
? 通過長(zhǎng)期實(shí)踐,找到一套業(yè)績(jī)提升可復(fù)制的方案,促進(jìn)提升未來績(jī)效
【課程特色】
? 采用workshop研討會(huì)/工作坊的形式,由專業(yè)教練帶出全場(chǎng),提供教練+引導(dǎo)為主
? 輔以培訓(xùn)和過程咨詢的先進(jìn)服務(wù),讓目標(biāo)產(chǎn)出更快速,、參與熱情更高、共識(shí)度更好,執(zhí)行力更強(qiáng),注重實(shí)戰(zhàn)、共創(chuàng)、激發(fā)、落地。
【參與對(duì)象】希望業(yè)績(jī)提升的部門
【課程時(shí)間】建議1到2天(6個(gè)小時(shí)/天),根據(jù)解決問題的顆粒度大小決定。
【工作坊成功前提】
1.公司一把手、工作坊發(fā)起人在現(xiàn)場(chǎng),并配合引導(dǎo)師參與;
2.《工作坊需求確認(rèn)表》填寫細(xì)致,主題議題、焦點(diǎn)目標(biāo)、體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)三個(gè)部分描述詳細(xì)、清楚;
3.現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)20人以內(nèi),全程積極參與;
4.至少兩面墻壁可粘貼使用且有自然光的標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)議室;
5.鼓勵(lì)傾聽、探詢、連接,同時(shí)也鼓勵(lì)吐露心聲和不同的想法
【工作坊流程】
第一步:厘清現(xiàn)狀,共識(shí)目標(biāo)——集體真實(shí)呈現(xiàn)績(jī)效現(xiàn)狀是怎樣的?
? 頭腦風(fēng)暴共識(shí)績(jī)效現(xiàn)狀
? 共識(shí)與確認(rèn)業(yè)績(jī)突破的目標(biāo)
? 呈現(xiàn)方式:小組頭腦風(fēng)暴
第二步:抓住主要矛盾——是什么真正阻礙了業(yè)績(jī)下滑或者無法提升?
? 共識(shí)影響業(yè)績(jī)的深層問題
? 評(píng)估與決策影響業(yè)績(jī)最大的障礙
? 工具:頭腦風(fēng)暴+平衡輪
第三步:對(duì)癥下藥——共創(chuàng)改善績(jī)效的建議
? 針對(duì)關(guān)于影響業(yè)績(jī)的關(guān)鍵要素,共創(chuàng)措施
? 篩選出最有效績(jī)效改進(jìn)措施
? 工具:頭腦風(fēng)暴+投票
第四步:落實(shí)行動(dòng) ——行動(dòng)計(jì)劃,明確任務(wù)
? 羅列行動(dòng)計(jì)劃表:規(guī)劃未來30天、60天、90天具體的行動(dòng)步驟,關(guān)鍵衡量指標(biāo)、資源、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、
? 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,找到備用方案。
? 工具:時(shí)間表 城鎮(zhèn)會(huì)議
備注:待《工作坊需求確認(rèn)表》確認(rèn)后,依據(jù)本次工作坊的整體時(shí)間、焦點(diǎn)目標(biāo)需要和成果產(chǎn)出可以進(jìn)行個(gè)性化選擇設(shè)計(jì)。
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