主講老師: | 蒲黃 | ![]() |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 在醫療行業競爭日趨激烈的今天,優秀的服務品質成為決定醫院經營持續發展的關鍵。 醫務人員熟練掌握與患者的溝通技巧,可以大幅度提高服務品質,進一步提升綜合素質,是構建和諧醫患關系、努力創建公眾滿意醫院的關鍵。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-12-07 09:46 |
【課程背景】
業績最高的醫生不是技術最好的醫生,口碑最好的醫生不是職稱最高的醫生,75%以上的醫院投訴案例均來源于與患者的溝通不暢。
在醫療行業競爭日趨激烈的今天,優秀的服務品質成為決定醫院經營持續發展的關鍵。
醫務人員熟練掌握與患者的溝通技巧,可以大幅度提高服務品質,進一步提升綜合素質,是構建和諧醫患關系、努力創建公眾滿意醫院的關鍵。
【課程收益】
? 熟練掌握服務患者的八大溝通方式
? 學會語言的禮儀、了解談話的禮節
? 掌握標準規范的實用禮貌服務用語
? 掌握“反話正說”的技巧,避免“正話反說”的尷尬
? 禁止多余的話,避免不該說的話
? 注意談話的態度,充分利用輔助語言
【課程特色】理念分享、案例討論、學員互動、點評啟示、圖片視頻情景再現、角色體會、引導借鑒、及一反三。
【課程對象】醫師、醫技、護理人員
【課程時間】1天(6小時)
【課程大綱】
一、語言禮儀
1.患者需要熱情的歡迎
? 講話時的目光
? 問候加上患者的姓氏
2.患者需要可以依賴的員工
3.患者希望得到特殊的重視
二、談話禮節:
1.談話的態度要求:
2.談話中的語言要求:尊敬的語言、禮貌的語言、使祈使語氣。
3.正確運用輔助語言:眼睛、手勢、面容表情、軀體姿勢。
三、語言藝術主要的特征
1.禮貌用語
2.語氣委婉
3.應答及時
4.言量適度
四、服務性語言
1.服務性語言的類型
2.服務性語言的要求(“八要”與“八不要”)
五、正確運用輔助語言
六、電話禮儀
1.問候
2.使用使對方愉快的話語
3.轉接電話與留言
七、諷刺意味的反話正說
八、化解矛盾尷尬的反話正說
1.反話正說訓練:
? 暖詞:遺憾 待業 美體 節儉 執著
? 冷詞:氣憤 失業 減肥 吝嗇 死心眼
? 暖句:您再來點、我說清楚了嗎
? 冷句:你還吃不吃、你聽懂了嗎
? 案例《豪華間的青花瓷》
? 案例:《丟失的洗衣袋》
2.多余的話
? 案例:《不該說的話》
九、服務患者八大溝通方式
? 語言溝通 心理溝通
? 手法溝通 肢體溝通
? 眼神溝通 表情溝通
? 行為溝通 圖文溝通
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