主講老師: | 蕭一凡 | ![]() |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 本課程將根據學員存在的一些突出問題,有的放矢地加以理論的引導,通過基本理念的講解,常見問題的剖析,經典案例的學習,以及實操訓練等方式,帶領學員迅速解決以上問題,使學員快速成為新聞宣傳的高手。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-12-28 11:39 |
課程背景
在當前這個信息時代,各單位都希望快速、高效地傳播單位活動、工作政績、領導形象等。
然而,你單位是否存在這種情況:單位活動不能及時、有效地傳播,新聞稿件寫得一塌糊涂,沒有新意,視頻和圖片畫面模糊,剪輯混亂,聲像錯位……
其實,造成這種現象的原因,不是我們宣傳人員的基本素質不夠,而是他沒有掌握新聞寫作、圖片攝影、視頻制作的一些基本理念和核心技巧,導致他在寫作和制作時,“跟著感覺走”,沒有一個清晰的原則和明確的方法指導他去做。
本課程將根據學員存在的一些突出問題,有的放矢地加以理論的引導,通過基本理念的講解,常見問題的剖析,經典案例的學習,以及實操訓練等方式,帶領學員迅速解決以上問題,使學員快速成為新聞宣傳的高手。
課程時間: 6小時
目標學員
機關、企事業單位新聞宣傳部門業務人員、基層通訊員,分管宣傳事務的領導,辦公室文秘人員,企業單位品牌、公關、市場營銷業務人員,其他與新聞宣傳、聲像制作相關人員等。
課程特色
本課程理論聯系實際,以解決實際應用中的問題為出發點,解析背景理論知識,給出解決問題的方法和工具,通過講解、剖析、示范、討論、練習、實操等多種方式,使學員迅速掌握要領和方法。
課程宗旨:讓你快速成為新聞宣傳的高手。
課程目標
1. 學員掌握挖掘新聞的方法
2. 學員理解新聞標題與導語的寫作原則
3. 學員理解新聞寫作的兩種基本結構
4. 學員掌握畫面攝制的要點
5. 學員理解后期制作的原則
課程大綱
一、新聞寫作(3小時)
1. 新聞點的挖掘
(1) 新聞價值
(2) 新聞六要素
(3) 挖掘新聞的角度
2. 標題和導語寫作
(1) 呈現原則
(2) 展現形式
(3) 寫作方法
3. 新聞寫作結構
(1) 寫作結構的誤區
(2) 倒金字塔式結構
(3) 華爾街日報體
二、影像攝制(3小時)
1. 攝制的目的
(1) 拍攝的目的
(2) 主題的展現
(3) 視覺的作用
2. 攝制的技巧
(1) 畫面的元素
(2) 主體的呈現
(3) 景別與構圖
(4) 光線的選擇
3. 后期制作
(1) 圖片的處理
(2) 剪輯的原則
(3) 文字的配合
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