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        業(yè)務(wù)領(lǐng)先的組織管理

        主講老師: 馬力 馬力

        主講師資:馬力

        課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 該課程以價(jià)值創(chuàng)造為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)管理者角色再認(rèn)知,通過體系性、系統(tǒng)性的理念、知識(shí)、方法,將戰(zhàn)略到組織進(jìn)行重構(gòu)分析,幫助管理者增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)使上下打通,左右對(duì)齊,推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2023-02-02 11:10

        課程背景:

        當(dāng)今商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)全面深化改革不斷向縱深方向發(fā)展,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,如何持續(xù)提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力是共同的挑戰(zhàn)。該課程以價(jià)值創(chuàng)造為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)管理者角色再認(rèn)知,通過體系性、系統(tǒng)性的理念、知識(shí)、方法,將戰(zhàn)略到組織進(jìn)行重構(gòu)分析,幫助管理者增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)使上下打通,左右對(duì)齊,推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。


        課程目標(biāo):

        1.基于系統(tǒng)視角,解碼業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到組織任務(wù)

        2.設(shè)計(jì)承接的戰(zhàn)略組織架構(gòu),診斷組織效能,提升組織能力

        3.賦能從組織到個(gè)體,掌握基于價(jià)值的管理方法

        4.建設(shè)保障組織效能的文化


        授課方式:啟發(fā)式、教練式、互動(dòng)式、小組討論、管理游戲

        授課對(duì)象:中高層管理者

        授課時(shí)長(zhǎng):2天(6小時(shí)/天)


        課程大綱:

        導(dǎo)入活動(dòng):生死攸關(guān),與我何干?

        第一部分:解碼戰(zhàn)略,建設(shè)高效組織模式

        1 將業(yè)務(wù)戰(zhàn)略解碼到人力戰(zhàn)略

        1.1 用業(yè)務(wù)視角思考人力戰(zhàn)略

        1.2 基于戰(zhàn)略,把握業(yè)務(wù)脈絡(luò)和節(jié)奏

        1.3 將企業(yè)發(fā)展周期轉(zhuǎn)化為組織傳記

        1.4 共識(shí)必勝之仗

        【案例】H公司的組織發(fā)展演進(jìn)

        【演練】解碼年度必勝的仗

        先流程,后組織

        2.1 組織的演進(jìn)

        2.2 流程化組織是以客戶為中心的組織

        2.3 沿著業(yè)務(wù)流進(jìn)行資源分配

        2.4 流程化組織設(shè)計(jì)原則:端到端

        2.5 確保組織與流程適配

        【案例】H公司的流程組織建設(shè)

        【演練】流程化組織建設(shè) “四問”

         

        第二部分:增強(qiáng)協(xié)同,探索建設(shè)生態(tài)組織

        組織管理的業(yè)務(wù)框架

        3.1 組織的不同形態(tài)和設(shè)計(jì)要點(diǎn)

        3.2 組織架構(gòu)承接業(yè)務(wù)戰(zhàn)略

        3.3 倒序組織架構(gòu)創(chuàng)造更高客戶價(jià)值

        【案例】J公司的組織變革

        【演練】本組織設(shè)置優(yōu)化

        4 組織規(guī)模管理

        4.1 建立“分灶吃飯”的組織規(guī)模管理思維

        4.2 規(guī)模管理指標(biāo)設(shè)計(jì)

        4.3 預(yù)算是規(guī)模管理的重要因素

        4.4 探索不斷清晰的組織邊界

        【案例】H公司組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展

        職位管理

        5.1 職位設(shè)計(jì)的“三維八因素”法則

        5.2 職位評(píng)估的觸發(fā)、輸入和周期管理

        5.3 職位評(píng)估的關(guān)鍵

        【演練】本組織的崗位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

        把脈組織,定位焦點(diǎn)

        6.1 組織診斷的“12345”工作法

        6.2 角色理解的二維和六個(gè)層次

        6.3 明確職責(zé),拓展邊界

        6.4 雙輪雙表角色及職責(zé)設(shè)計(jì)

        【演練】設(shè)計(jì)角色雙輪

         

        第三部分:排兵布陣,提升組織作戰(zhàn)能力

        用四張地圖排兵布陣、調(diào)兵遣將

        7.1 將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為組織語言

        7.2 建立基于戰(zhàn)略和環(huán)境而變化的動(dòng)態(tài)組織能力

        7.3 組織盤點(diǎn)和人才盤點(diǎn)

        7.4 用組織地圖派兵布陣

        7.5 用人才地圖調(diào)兵遣將

        7.6 用氛圍地圖保障“力出一孔”

        【演練】我們組織的作戰(zhàn)地圖

        同頻組織思維

        8.1 讀懂流動(dòng)的人心理解不變的人性

        8.2人性背后的動(dòng)機(jī)

        8.3高質(zhì)量對(duì)話

        【演練】老板,我想和你談?wù)?/span>

        優(yōu)化組織治理

        9.1 時(shí)刻檢驗(yàn)客戶界面

        9.2 基于業(yè)務(wù)訴求管理組織績(jī)效

        9.3 分錢要體現(xiàn)戰(zhàn)略導(dǎo)向和管理意志

        9.4 成就他人的協(xié)同

        結(jié)尾 取得持續(xù)成功

         
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