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        制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場及辦公室5S實戰(zhàn)訓(xùn)練營

        主講老師: 謝鳴 謝鳴

        主講師資:謝鳴

        課時安排: 2天,6小時/天
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 本課程力求從有效性、實踐性和系統(tǒng)性的角度,全面講解5S方法,明確基本內(nèi)容,準(zhǔn)確定位職責(zé),掌握推動的方法。課程將安排半天的實踐練習(xí)時間,幫助學(xué)員鞏固技能、加深理解并學(xué)會運用。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2023-02-04 10:34

        【課程背景】

        經(jīng)過40多年的改革開放,我國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)大國、制造大國和消費大國。市場的多級分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工,已經(jīng)對現(xiàn)場管理提出了越來越高的要求。作為現(xiàn)場管理基礎(chǔ)的5S,起源于日本,對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、提高效率、安全生產(chǎn)、高度標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、建立自覺工作的員工關(guān)系等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界高度重視。

            5S是一切管理的基礎(chǔ),是其他管理活動有效展開的基石;也是提升企業(yè)整體管理水平的一種有效方法和手段。5S活動的核心和精髓是人的素養(yǎng)。它創(chuàng)造的整潔有序的環(huán)境,會時刻提醒員工正在制造的是高品質(zhì)的產(chǎn)品。通過5S管理,員工從身邊小事的變化上獲得成就感, 人人養(yǎng)成認(rèn)真工作的態(tài)度和精神,自我約束、自我學(xué)習(xí),自我激勵、自我管理,使規(guī)范行為成為習(xí)慣,員工素質(zhì)不斷提高,形成優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊。

         

        【課程收益】

        1.      全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握5S的管理內(nèi)容。

        2.      將5S的工作效益化。

        3.      形成5S工作的持續(xù)化管理。

        4.      形成固定的企業(yè)文化傳播和管理。

         

        【課程特色】

        本課程力求從有效性、實踐性和系統(tǒng)性的角度,全面講解5S方法,明確基本內(nèi)容,準(zhǔn)確定位職責(zé),掌握推動的方法。課程將安排半天的實踐練習(xí)時間,幫助學(xué)員鞏固技能、加深理解并學(xué)會運用。

         

        【課程對象】

        部門經(jīng)理,車間主任,一線班組長,倉儲物流人員,辦公室人員。

         

        【課程時間】

           2天,6小時/天

         

        【課程大綱】

        第一部分:5S 管理概述

        1.      現(xiàn)代企業(yè)面臨的問題、挑戰(zhàn)。

        2.      5S起源與基礎(chǔ)認(rèn)知。

        3.      5S在管理系統(tǒng)中的七大作用。

        4.      5S體驗游戲:通過5S活動,提高工作組裝效率、減少差錯的若干方法。

        5.      案例:這是誰?

         

        第二部分:5S的具體活動

        1S-整理

        ? 整理的定義與基本原則

        ? 圖片游戲:5S與效率提升

        ? 需要與不需要物品的基準(zhǔn)制定

        ? 不需要物品識別練習(xí)

        ? 非必需品的處理流程與原則

        ? 案例:某金屬制品公司的現(xiàn)場整理技巧

        ? 圖片識別:1S的問題發(fā)掘

        ? 練習(xí):學(xué)會制定需要與不需要物品的基準(zhǔn)

        ? 了解非必需品的處理流程

        2S-整頓

        ? 整理的定義與基本原則

        ? 三定的定義與實施方法

        ? 目視化管理與三定的關(guān)系

        ? 目視化的四個原則與三個進(jìn)階

        ? 定置管理法的實際運用

        ? 眼下的三定與目視化案例(地面、物料、設(shè)備、臺車等)

        ? 眼前的三定與目視化案例(桌面、工作臺、抽屜、文件資料、儀表等)

        ? 眼上的三定案例(料架、墻面)

        ? 設(shè)備狀態(tài)目視化管理案例

        ? 人員狀態(tài)目視化管理案例

        ? 物料管理目視化案例

        ? 演練:物料三定目視化管理的桌面演練

        ? 練習(xí):掌握不同物品的三定實施方法

        ? 掌握目視化管理的標(biāo)注方法

        3S-清掃 

        ? 清掃的定義

        ? 清掃的實施流程

        ? 清掃區(qū)域劃分技巧

        ? 如何實施感知清掃,如何提前發(fā)現(xiàn)污染源

        ? 污染源登記制度建立

        ? 運用5why法尋找污染源

        ? 練習(xí):了解清掃的實施流程

        4S-清潔

        ? 清潔的定義

        ? 全員清掃與習(xí)慣培養(yǎng)

        ? 改善污染源是減少3S工作量的重要手段

        ? 案例:放不亂的定位方式

        ? 練習(xí):5S評審基準(zhǔn)編制

        5S-素養(yǎng)   

        ? 素養(yǎng)的定義與實施原則

        ? 培養(yǎng)員工素養(yǎng)的四步法

        ? 5S氛圍營造與文化建設(shè)

        ? 5S 與安全

        ? 5S 活動的深入與貫徹。

        ? 安全作業(yè)重點

        ? 現(xiàn)場巡查重點

        ? 事故發(fā)生時的應(yīng)急

        ? 練習(xí):現(xiàn)場危險源的查找方法

         

        第三部分:5S活動的實施技巧與工具

        1、紅牌作戰(zhàn)與定點照相運動

        2、目視管理及色彩管理

        3、標(biāo)準(zhǔn)化

        4、查核表、推移圖、區(qū)域信息中心

        5、提案建議制度

        6、頭腦風(fēng)暴法

        7、ABC晨間檢查法

        8、五WHY法等

         

        第四部分:5S活動推進(jìn)技巧

        1.      實施過程中可能造成的阻力與難點

        2.      三級推進(jìn)組織及其責(zé)權(quán)利

        3.      分級培訓(xùn)實施技巧

        4.      基準(zhǔn)與評價方案的編制技巧

        5.      活動的常用工具與材料

        6.      管理者參與5S活動的若干形式與方法

        7.      全員參與是5S成功的關(guān)鍵

        8.      現(xiàn)場案例分享:5S實施流程與細(xì)節(jié)分析

         

        第五部分:現(xiàn)場實踐練習(xí)

        1.    倉庫5S

        2.    通道和展宣布局

        3.    辦公室5S

         
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