主講老師: | 陳琦 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 從《梁家河》到我們自己黨員干部的提升啟示; 理解黨員干部的意識形態提升之道; 熟知十二個經典案例故事,堅定信仰 了解干部領導者的基本素質,提升領導才能; 提高有效的領導力以及意識形態的能力; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-07 11:40 |
【課程收益】
1、從《梁家河》到我們自己黨員干部的提升啟示;
2、理解黨員干部的意識形態提升之道;
3、熟知十二個經典案例故事,堅定信仰
4、了解干部領導者的基本素質,提升領導才能;
5、提高有效的領導力以及意識形態的能力;
【授課方式】
? 工作實務案例的分享及研討(團體討論與分享);
? 引進經典故事、管理知識、工具與技巧(講師講述、實務演練);
? 教導學員學會運用各種管理工具與技能(角色扮演);
【授課風格】
氣場十足,易學易懂,實用性強,能在最短的時間里捕捉學員的需求點,擅于運用多元化的訓練方法,將理論知識演繹得生動易懂,學員的關注度高,不感枯燥,深受學員喜愛。
【課程對象】
公務員干部、支部領導、黨員以上
【課程時間】
1天
【課程內容】
引言:《梁家河》你的讀后感想…………
一、 黨員干部工作指導思想
1、 點贊“四個全面”
2、 新時代工作新常態——穩
二、 黨員干部意識形態修養
1、 正向能量
1) 固本培元、堅定信仰
l 案例:枚乘《七發》
2) 提高覺悟、一身正氣
l 案例:楊震《四知拒金》
3) 吏不廉平、則治道衰
l 案例:于成龍《據理力爭》
2、 以身作則
1) 小事小節、恪守廉潔
l 案例:張伯行《卻增檄文》
2) 求真務實、引導正氣
l 案例:裴矩《佞隋諍唐》
3) 立公信力、示范效應
l 案例:錢俶《進寶犀帶》
3、 說到做到
1) 群眾工作、做三不欺
l 案例:西門豹治鄴
2) 不忘初心、繼續前行
l 案例:黃炎培與毛澤東的延安對
3) 尊其所聞、行其所知
l 案例:諸葛亮《自表后主》
4、 責任到位
1) 實事求是、實干實政
l 案例:康熙不取靈芝
2) 長遠利益、責任政績
l 案例:右玉縣塞上綠洲
3) 潛績基礎、顯績結果
l 案例:谷文昌的潛、顯績
三、 黨員干部領導力的修煉
案例:《梁家河》中的領導力與擔當的故事
1、 投資自己
l 案例:某位干部領導力優選項介紹
l 練習-明確自己的價值觀、整理自己的學習思路、訓練自己的系統思維
2、 共啟愿景
l 案例:某位干部通過積極溝通并理解價值觀
3、 領導行動
l 變革管理、應對挑戰的六個方法
l 案例:勇氣時刻的見證及公式
l 練習-團隊創新思維的訓練
4、 管理人才
l 管理人才就是管理團隊、就是管理績效
l 練習-管理團隊:給他人力量
5、 培養接班
l 案例:我最難忘的師傅
l 先學會激勵,再逐步培養
l 練習-激勵人心的四個關鍵
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