TTT內(nèi)訓(xùn)師強(qiáng)化訓(xùn)練

【課程收益】

? 掌握培訓(xùn)的流程和規(guī)律，提高內(nèi)訓(xùn)師各項進(jìn)階能力；

? 有效縮短內(nèi)訓(xùn)師成長周期，快速復(fù)制企業(yè)精英提升效益；

? 規(guī)范完善企業(yè)培訓(xùn)師管理體系，有效留住經(jīng)驗和優(yōu)秀人才。

【課程特點(diǎn)】

1、 六大進(jìn)階內(nèi)容，以問題為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，研討為突破，工具為落地

2、 每一進(jìn)階的內(nèi)容陳述及演練提示

【學(xué)員對象】

參加過其他TTT課程的人員，或在單位有資深培訓(xùn)經(jīng)驗的人員，企業(yè)中高層

【授課方式】

l 30%理論講述+30%案例研討+30%視頻賞析和演練+10%總結(jié)、點(diǎn)評、糾偏；

l 大量的實(shí)踐案例分析及現(xiàn)場演練，更為直觀地幫助參與者領(lǐng)會課程思想；

【授課時長】

    3天，18小時

【課程內(nèi)容】

一、 設(shè)計進(jìn)階——徹底清晰自己的培訓(xùn)怎么優(yōu)化！

l 問題：如何使培訓(xùn)課程邏輯性更強(qiáng)，易于學(xué)員吸收消化？

l 學(xué)習(xí)：ADDIE & SAM & 6D課程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

l 研討：我們自己的課程適合的標(biāo)準(zhǔn)

l 工具：課程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)評判圖

二、 呈現(xiàn)進(jìn)階——從中規(guī)中矩到培訓(xùn)價值體現(xiàn)！

l 問題：內(nèi)訓(xùn)師的訓(xùn)練太復(fù)雜了，有沒有速成班1小時內(nèi)練成的？

l 學(xué)習(xí)：培訓(xùn)“鐵三角”生態(tài)圈標(biāo)準(zhǔn)

l 研討：培訓(xùn)價值的爆點(diǎn)

l 工具：四元八步法

三、 研發(fā)進(jìn)階——縮短課程研發(fā)時間避免資源浪費(fèi)！

l 問題：與培訓(xùn)目標(biāo)對應(yīng)的檢驗手段如何設(shè)計？

l 學(xué)習(xí)：課程工具包的使用

l 研討：內(nèi)訓(xùn)師都是兼職的，手上資源的使用率最大化

l 工具：課程五線譜

四、 內(nèi)容進(jìn)階——讓你的課程變得更加“美麗”！

l 問題：好內(nèi)容為啥領(lǐng)導(dǎo)學(xué)員不支持？

l 學(xué)習(xí)：實(shí)證素材內(nèi)容在培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)上的應(yīng)用

l 研討：結(jié)構(gòu)化思維對課程的幫助

l 工具：內(nèi)容價值量化圖

五、 課件進(jìn)階——輕松切換各類課件展現(xiàn)形式！

l 問題：培訓(xùn)課件換個人就沒法講了，怎么辦？

l 學(xué)習(xí)：如何讓內(nèi)部課件版權(quán)標(biāo)準(zhǔn)化

l 研討：臨時接到的培訓(xùn)任務(wù)處理效果

l 工具：課件四步成型技術(shù)

六、 演講進(jìn)階——保障每次授課效果95%通過！

l 問題：性格就是內(nèi)向不能演講，就是不能演講怎么辦？

l 學(xué)習(xí)：內(nèi)訓(xùn)師的演講表達(dá)（哲理營造&情感營造）

l 研討：從簡單知識點(diǎn)出發(fā)，使培訓(xùn)效果拔高一個層次

l 體驗：路演！親身體驗