主講老師: | 吳丹 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 本課程聚焦現代企業員工執行力、陽光心態塑造、情緒管控與壓力管理問題。課程共分三部分,從高效執行力、情緒認知、自我管理(陽光心態建設)、自我情緒管理技巧以及他人情緒管理技巧等方面闡述情緒管理內容;從壓力認知、壓力管理的十大方法及步驟闡述壓力管理內容,全面提升員工的執行力、情緒與壓力管理能力,塑造員工陽光心態,樹立員工正確的價值觀,打造員工的工作主動性、積極性和創造性,從而全面提升員工自我驅動力,提升績效。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-11 11:38 |
課程內容:
本課程聚焦現代企業員工執行力、陽光心態塑造、情緒管控與壓力管理問題。課程共分三部分,從高效執行力、情緒認知、自我管理(陽光心態建設)、自我情緒管理技巧以及他人情緒管理技巧等方面闡述情緒管理內容;從壓力認知、壓力管理的十大方法及步驟闡述壓力管理內容,全面提升員工的執行力、情緒與壓力管理能力,塑造員工陽光心態,樹立員工正確的價值觀,打造員工的工作主動性、積極性和創造性,從而全面提升員工自我驅動力,提升績效。
課程對象:全員
課程目標:
v 掌握執行力的核心要素
v 提升結果導向意識,全面提升執行力
v 情緒的認知、自我管理能力
v 提升自我情緒管理能力、他人情緒處理能力
v 了解壓力的來源,性格與情緒及壓力管理的關系
課程用時:1天(6小時)
課程大綱:
高效執行篇
v 第一章 執行力的核心要素
v 思考:
v 1、執行力的常見問題,你中招了嗎?
v 2、你完成的是任務還是結果?
v 一、執行力核心要素一:觀念
v 1、為什么執行難?
v 2、執行力的三座大山
v 3、上司對下屬的期望
v 4、下屬心里的想法
v 5、狀態分析
v (1)高能力,低意愿
v (2)高能力,高意愿
v (3)低能力,低意愿
v (4)低能力,高意愿
v 6、執行力是成功的關鍵
v 二、執行力核心要素二:結果導向
v 1、任務與結果
v 馬云與孫正義的執行觀念
v 2、聯想案例
v 把信送給加西亞
v 思考:如果領導讓你通知一場臨時緊急會議,你會怎么做?
v 3、九段秘書測試
v 三、執行力核心要素三:戰略、運營、人員
v 1、戰略流程、運營流程、人員流程
v 2、執行偏差
v (1)“南轅北轍”:執行方向偏離
v (2)“功虧一簣”:執行不到位
v (3)“過猶不及”:執行過度
v 歐萊雅的“KPI哲學”
v 第二章 你是執行力強的人嗎
v 視頻分享
v 一、如何檢查自己的執行力
v 二、對問題的解碼能力不強
v 三、工作中的“三胡”現象
v 1、胡弄
v 2、胡干
v 3、胡說
v 四、哪些是執行型人才
v 五、執行力強的特征
v 六、執行型員工要做的5件事
v 1、了解你的企業
v 2、堅持以事實為基礎
v 3、樹立明確的目標
v 4、及時跟進
v 5、了解自己
情緒管理篇
v 第一章 情緒的認知
v 一、什么是情緒
v 二、情緒的種類
v 1、正面情緒
v 2、負面情緒
v 三、解讀表情體現的情緒
v 四、解讀手勢體現的情緒
v 五、情緒的來源與表現
v 1、情緒的來源
v 2、情緒的成分
v 3、影響情緒的因素
v 六、關于情緒的實驗證明
v 1、猴子的心理實驗
v 2、情緒生理實驗
v 第二章 情緒管理
v 一、情緒的控制與被控制
v 二、ABC情緒理論
v 三、憂慮的組成
v 四、情緒管控三原則
v 1、產生負面情緒的三個因素
v (1)自己的因素
v (2)他人的因素
v (3)不可抗因素
v 2、情緒管控的三個原則
v 五、情緒的察覺與調節
v 1、低EQ的情緒發泄者
v 2、高EQ的情緒處理方式
v 3、對情緒的察覺
v 4、對情緒的調節
v 六、情緒管理的最高境界—情緒自主
v 1、自覺力
v 2、理解力
v 3、運用力
v 4、擺脫力
v 第三章 自我管理
v 一、塑造積極心態
v 二、提高自律能力
v 三、設定奮斗目標
v 四、勇于接受挑戰
v 五、永遠充滿信心
v 六、保持良好習慣
v 七、作好時間管理
v 八、學會自我反省
v 九、懂得快樂工作
v 十、勇于改變自己
v 第四章 自我情緒管理技巧
v 一、積極正面語言
v 二、突破思維定勢
v 三、意義換框法
v 四、環境換框法
v 五、價值定位法
v 六、用語言擺脫困境法
v 1、困境
v 2、改寫
v 3、因果
v 4、假設
v 5、未來
壓力管理篇
v 第一章 壓力管理——理解壓力
v 一、認知壓力
v 二、適當的壓力產生動力
v 三、壓力的來源
v 1、感到有負面壓力的因素
v 2、現代社會的壓力來源有哪些
v 3、產生壓力的原因——工作方面
v 4、產生壓力的原因——個性方面
v 5、產生壓力的原因——家庭方面
v 四、壓力來源公式
v 五、降低壓力值的途徑
v 六、調適壓力
v 七、讓自己成為優質彈簧
v 八、壓力與績效關系
v 第二章 壓力管理十步法
v 一、精神超越——價值觀和人生定位
v 二、心態調整——以積極的心態擁抱壓力
v 三、理性反思——自我反省和壓力日記
v 四、建立平衡——不將工作上的壓力帶回家
v 五、時間管理——別讓安排左右你,做時間的主人
v 六、加強溝通——不要一個人承擔所有壓力
v 七、提升能力——疏解壓力的有效方式
v 八、活在當下——集中精力做好今天的工作
v 九、生理調節——保持健康,學會放松
v 十、日常減壓——減輕壓力10種方法
課后答疑
(注:課程全程以分組討論、案例分析、影片觀看、游戲互動、團隊評分等多元化的形式進行,確保課程的最高品質和最佳效果)
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