主講老師: | 方南 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 《目標與計劃管理》課程對經常出現的問題而研發的實操性課程。本課程將運用案例分析、小組討論、現場實操等方式,結合PDCA的管理思路幫助學員提升工作效率,改善工作效果。使參訓學員在不知不覺中去顯現出問題,便于發掘出問題的實質,最終找到有效的解決方法; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-12 10:08 |
【課程背景】
在企業戰略目標或年度目標確定后很多員工經常出現以下問題:工作缺乏計劃,有的甚至不知道如何做好可行性強的工作計劃;在執行中不能明確過程管控的內容和方法;工作任務結束后缺乏總結,很少進行差距分析,工作改進效果不盡人意……
《目標與計劃管理》課程對經常出現的問題而研發的實操性課程。本課程將運用案例分析、小組討論、現場實操等方式,結合PDCA的管理思路幫助學員提升工作效率,改善工作效果。使參訓學員在不知不覺中去顯現出問題,便于發掘出問題的實質,最終找到有效的解決方法;
【課程目標】
1、了解目標管理體系的基本架構;
2、理解領悟目標管理的重要意義;
3、有效地建立和完善以崗位精細化管理為基礎的目標管理體系;
4、掌握計劃分析與計劃制定技術;
5、提升目標管理與計劃執行的執行能力。
【適合人群】骨干員工、儲備干部
【課程大綱】
一、目的、目標、計劃與任務的關系
1、目標是計劃的終結
2、計劃是目標的實施方案
3、目標是具體可量化的,由目的而生
4、計劃是達成目的的籌劃
5、任務是計劃中的每個完成點
6、先有目的、再有計劃、后有目標、用任務完成目標
二、什么是目標與目標管理
1、什么是目標
2、什么是目標管理
3、目標管理的工作流程
4、目標管理的主要特點
5、制定目標的七個步驟
三、目標管理的分類
1、提高業績型目標管理
1)什么是提高業績型目標管理
2)如何正確理解提高業績型目標管理
3)如何正確運用提高業績型目標管理法
2、開發個人能力型的目標管理
1)什么是開發能力型目標管理
2)如何正確理解開發能力型目標管理
3)如何正確運用個人能力型目標管理法
四、好目標的三個特征
1、為什么沒有好目標
1)目的和目標混淆(事例)
2)定量目標和定性目標的問題(事例)
3)多重目標的問題(事例)
4)目標的沖突問題(事例:如何協調沖突?)
2、好目標的三個特征
特征一:與高層一致
特征二:符合SMART原則
特征三:具有挑戰性
五、目標管理的工具
1、澄清目標的5WHY分析法
2、接受目標的6W3H方法
3、層層分解目標的方法
1)思維導圖
2)魚骨圖法
3)剝洋蔥法(剝洋蔥圖)
4)目標體系圖(決策樹)
六、目標的追蹤與達成評估
1、目標追蹤管理的目的和原則
2、目標追蹤管制的注意要點
3、目標追蹤管理的方法
1)進度表(甘特圖)
2)目標檢查進度表
3)目標任務書
4)行動計劃表
5)目標的修正《目標修正卡》
4、目標達成評估
1)有誰來進行評估
2)評估什么
3)何時評估
七、達成目標的籌劃管理
1、什么是計劃管理
1)計劃管理的概念
2)PDCA循環工作法
3)計劃管理的種類
案例練習:分組練習計劃風景線
2、計劃管理的三個階段
1)事前管理
2)事中管理
3、事后管理
3、計劃編制的方法
1)滾動計劃法
案例分享:滾動計劃法編制年度計劃
2)網絡計劃法
案例練習:緊前與緊后工序的確定
八、計劃實施的具體步驟
1、陳述使命目標
2、明確責任指標
3、擬定工作策略
1)化整為零,分步實施
2)抓住現在每一天,“千里之行,始于足下”
3)做好你的日計劃
案例練習:參照《策略行動計劃看板》擬定一份策略計劃
4、尋找必要資源
5、溝通頒布計劃
案例討論:如何確保計劃如期完成
6、制定保障措施
案例練習:落實到具體行動計劃的《行動計劃表》
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