| 主講老師： | ||
| 課時安排： | 可根據企業要求進行定制 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 請看詳細課程介紹 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-04-12 14:36 |
一、 現實的問題：
電子化辦公學習的時代，做好PPT可以說是每位職場人士完成工作、凸顯自我、升職加薪的必備技能。項目匯報要用PPT、產品發布要用PPT、工作交流要用PPT、述職競崗要用PPT。可以這么說，如果你能做出一手高規格、超專業的PPT，它就會像一面放大鏡一樣，最大化地凸顯你其他方面的能力、優點，從而為你的人生贏來更多的發展機會。
然而，理想是豐滿的，現實是骨感的。比如說，你做出來的PPT是這樣的：
而別人做的PPT是這樣子的：
那你需要的就不是“可能我沒有這個天賦吧”來安慰自己，你需要的是學習。
二、 課程意義：
做不好PPT不是因為你笨，也不是因為你不努力，而是因為你走的方向就錯了。你知道嗎，做好PPT首先你需要學會思考，懂得策劃，想在前面又有動手能力，掌握理解最高效的PPT操作技巧，再搭配若干如空間排版審美、經典效果制作的方法，你就可以做出讓同事羨慕、領導夸獎、同行嫉妒的PPT！
三、 課程收益：
O 了解金字塔原理并能把金字塔原理和PPT的構建相結合
O 怎樣快速的把要表達的眾多信息，規劃成帶有邏輯關系的PPT結構
O 學會“以觀眾為本”制作PowerPoint
O 了解PPT制作的職場原則，思維模式
O 少即是多，提取關鍵詞，快速美好，一鍵復制，都源于合理的邏輯
四、 針對學員：
O 剛剛踏入職場需要學習PPT設計和操作的職場小白；
O 有PPT制作要求，但是陷入瓶頸，通過自學進步緩慢的職業人士；
O 有豐富職場經驗，需要用PPT進行工作匯報、提案報告、創客路演、產品發布、教育培訓的專業人士。
注：大綱僅是課程要點，課程以案例方式進行，不完全以大綱的順序進行。
第一部分：了解制作PPT的職場原理
——想清楚方能說明白
第一章：Professional——職業化設計PPT
【解決相關問題】
? 為什么文字是PPT的天敵？
? 怎樣甄選哪些是PPT應該保留的關鍵詞？
? PPT頁面內容是越多越好嗎？
? 升職加薪這個愿望在PPT里怎樣表達？
? 如何策劃內容既能實現我的目標，又不會引起觀眾的反感？
? 制作PPT的第一步是去下載模板嗎？
? 已經做好PPT，但是演講的時候總是特別緊張，如何克服緊張情緒呢？
? 哪些內容不應該出現在PPT頁面里，哪些話屬于職場禁忌？
? PPT正文頁究竟有哪些部分組成的？
? 如何避免ppt華而不實？
【課程內容】
1、 情景分析：PPT做不好，可能你只是怕思考
2、 目標導向：心中有目標，方能做出精彩PPT
3、 受眾角度：成就PPT好感度
4、 客觀中立：內容為王制作PPT
5、 少即是多：化繁為簡實現最佳PPT呈現效果
第二章：POWER——結構化設計讓表達更有力
左腦理性思考模式建立——結構化思考
【解決相關問題】
? 為什么有的PPT要有一個目錄頁？過渡頁起什么作用？
? PPT當中哪些元素在增加情緒感染力，哪些元素在邏輯論證？
? 什么樣的思考模式更高效更有利于批量復制？
? 10分鐘商務演講PPT，決勝秘籍是什么？
? PPT有哪些重要的關鍵頁面？怎樣讓PPT成為自己的道具，而不是自己淪為PPT配音器？
? 為什么我們長篇大論之后，對方說：沒聽懂你究竟要說什么？
? 什么樣的表達才叫重點清晰，層次分明？
? 為什么別人可以出口成章？而我離開PPT提示，大腦一片空白？
? 怎樣就事論事的同時，增加報告的深度和全面性？
? 我的述職報告怎樣年年有新意，年年有突破？怎樣表達工作中的不足，既實事求是，又不否定自己？
? 準備了一小時的發言PPT，現場忽然臨時接到通知，流程有變，時間縮短到15分鐘……
【課程內容】
1.左右腦平衡發展促進職場效率提升
2.結構化思維的特征
互動教學與案例：遇見大腦——想好之后再表達
3.結構化思維在商務工作中的應用
作用：讓思考擺脫情緒化 讓整體邏輯更嚴密 讓觀點更容易被接受
? 商務實戰案例：“我的工作苦惱多！”
? 商務實戰案例：結構的力量——怎樣在述職報告中脫穎而出：
? 商務實戰案例：結構的力量——EXCEL玩兒分析也要看邏輯
? 商務實戰案例：結構的力量——從word到PPT，一步到位僅需邏輯框架一致
應用：如何使用商務結構庫快速完成商務報告制作
? 平衡記分卡
? PEST模型
? QCD模型
? SMART模型
? 5W2H模型
? 商業模式畫布
第二部分：做好PPT的邏輯工具
——有內力方能御招式
第三章：Point——觀點要突出
一、思考的工具——思維導圖
【解決相關問題】
? 給領導的方案總是一次次被駁回重寫怎么辦？
? 最近組織業務考試，大量知識點記不住怎么辦？
? 為什么思維導圖這么流行？
? 為什么思維導圖最重要的是思維不是圖？
? 手工繪制思維導圖的關鍵是什么？
? 電腦用的不太好，但是很想做個思維導圖給別人看，怎么辦？
? 聽說思維導圖還可以用來做PPT？
? 下班前五分鐘，領導說要幫他做個PPT……
【課程內容】
1. 思維導圖的原理
2. 思維導圖的作用：
? 記憶
? 思考
? 表達
3. 思維導圖的分類（手工vs軟件）
? 手工繪制思維導圖的步驟、注意事項、優勢
? 三款思維導圖軟件應用及實操指導
商務實戰案例：
利用思維導圖，進行頭腦風暴，完成競標方案
能從思維導圖到PPT制作《對上眼是多幸運》
第四章：Logic——邏輯要清晰
【解決相關問題】
? 需要和領導匯報，可是一見領導就想跑？
? 匯報完畢，領導總是不支持？
? 大段演講怎樣設計才是科學合理？
? 事實就是那些事實，為什么表達順序不一致，結果完全凌亂了？
? 觀點都有道理，為什么別人的證明就更嚴謹？
? 如何設計發言稿的開場白？
? 怎樣給菜鳥下屬布置大量的工作，讓他們不會說完就忘？
? 匯報素材很充分，可是領導說，他只能給我三分鐘……
【課程內容】
便于觀眾理解，便于觀眾放松身心。讓觀眾容易記憶
1、 金子塔原理概述
? 金字塔結構解析
公眾演講：女人是天生的最佳辯手
公眾演講實戰：王子和公主的故事
? 金子塔序言要素SCQA原則
2、 金字塔原理在PPT設計中的應用（論、證、類、比）
? 結論先行：
三種結論先行的誤區
商務實戰案例：觀點清晰提煉PPT正文標題
? 分類分組：
MECE原則：不是分類就有效
商務實戰案例：有條理地搭建PPT素材
? 自上而下：
商務實戰案例：PPT封面制作和PPT標題策劃
? 要有邏輯：
歸類演繹邏輯推理方法
常見商務邏輯
3、 設計PowerPoint 結構框架
? 畫龍點睛設計封面標題：啟（S）：選擇切入情景；承（c）：關聯主題沖突；轉（Q）：問題提出疑問；合（A）：方案闡述回答
? 用好商業結構庫快速完成PPT整體頁面設計
? 歸類清晰設置導航頁面
? 有理有據制作正文頁面
實戰商務案例：述職報告怎么做才能更加有內涵——中科院研究員的述職報告
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