主講老師: | 王波 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 本課程讓大家充分認識到服務營銷的重要性與關聯性,使每名員工都將其作為一種常態模式與理念,使企業的對客服務與營銷都取得客戶更多的認可、理解與喜歡。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-13 11:15 |
一、 課程收益
服務營銷是企業在充分認識滿足消費者需求的前提下,在營銷過程中所采取的一系列活動。服務作為一種營銷組合要素,真正引起人們重視的是本世紀80年代后期,如何將服務與營銷有機結合,做到你中有我,我中有你,相輔相成,互為因果。本課程讓大家充分認識到服務營銷的重要性與關聯性,使每名員工都將其作為一種常態模式與理念,使企業的對客服務與營銷都取得客戶更多的認可、理解與喜歡。
二、 參加對象服務行業的相關人士
三、時間:1天
四、課程大綱
(一)、服務管理的基本要求
1、服務都是有償的,沒有免費的午餐。
服務的基礎是流程完整。
服務的基本要求是流程所有環節質量達標。
良好的人員素養與服務態度。
2、服務的五大特性
3、服務對企業價值觀的傳遞
服務過程直接體現著企業的價值觀;
企業價值觀與服務營銷管理觀念是互為因果的關系;
相對穩定的價值觀體現企業服務形象的一貫性,同時價值觀也會演變,帶來服務的發展與變化。
(二)、服務價值鏈
1、服務價值鏈:囊括了企業服務的各項價值過程。
企業價值:市場營銷過程是企業價值的核心驅動因素。
基礎價值過程:直接創造利潤的服務過程。
輔助價值過程:對基礎價值過程產生積極影響的過程,間接創造服務利潤。
2、基礎價值過程之一:顧客整合,將顧客整合到服務過程之中。
基礎價值過程之二:服務產出。
基礎價值過程之三:服務失敗后的服務補救。
(三)、服務接觸的兩個決定性因素
3、服務流程設計包括三個階段:
(四)、服務的目標
卓越的利潤導向型:競爭越激烈,越應該注重利潤導向型的服務營銷活動.
(五)、服務利潤鏈
1、服務價值鏈:服務提供商創造價值的活動。
2、服務利潤鏈:顧客行為產生利潤,它關注的是服務提供商組織的活動對顧客感知與行為的影響。
3、服務利潤鏈的關鍵:顧客滿意度與顧客忠誠度
(六)、服務鏈的層級
1、服務鏈由外部服務鏈與內部服務鏈共同組成;
2、一線人員直接為顧客服務;二線人員為一線人員服務;
3、沒有愉快的員工,就沒有愉快的顧客。
(七)、顧客分析
1、顧客價值與價值顧客
2、顧客分析:顧客贏利性分析、顧客潛力分析、顧客遷移分析
3、顧客對服務的評價
顧客對服務價值的感知、顧客對服務質量的感知
4、 顧客的期望值:顧客規范性期望、顧客預測性期望
八、服務質量控制
1、通用的五項質量維度
2、服務質量的三個層次
九、服務與成本控制
服務原則:高價值、低成本、可體驗、能持續。
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