| 主講老師： | 葛寧 |  |
| 課時安排： | 2小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本課程從技巧和審美兩個角度，結(jié)合實(shí)例，深入淺出，能夠幫助所學(xué)者從“0”基礎(chǔ)起步到能拍出一張好照片，在生活中記錄美好，讓鏡頭留存屬于我們的瞬間。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-04-14 09:30 |
課程背景：
隨著智能手機(jī)的普及，攝影的硬件門檻已越來越低，拍照幾乎已經(jīng)成為我們生活的一部分。不管是工作中還是生活中，每個人都很熱衷分享，對“能拍好一張照片”的需求也越來越迫切。
本課程從技巧和審美兩個角度，結(jié)合實(shí)例，深入淺出，能夠幫助所學(xué)者從“0”基礎(chǔ)起步到能拍出一張好照片，在生活中記錄美好，讓鏡頭留存屬于我們的瞬間。
課程對象：
宣傳人員、信息員、文化專員、新媒體運(yùn)營員、內(nèi)刊編輯，其他從事文宣工作的人員。
課程時間： 2小時
授課形式：
1. 講師講授（多維度、多層次深度解析課程的重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)員透視、理解和掌握）
2. 案例分析（通過分析眾多案例，讓學(xué)員深刻理解原理和方式方法）
3. 現(xiàn)場演練與游戲互動（使學(xué)員參與到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，幫助學(xué)員領(lǐng)悟并發(fā)現(xiàn)問題，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）
課程收獲：
解決宣傳人員在拍攝宣傳照片時，拍攝主題不明晰，設(shè)備操作不熟練，構(gòu)圖、用光不協(xié)調(diào)等問題。讓學(xué)員具備策劃、拍攝和后期處理的基本能力。
課程內(nèi)容：
優(yōu)秀照片就是生活本身
互動：哪組照片更入眼？
1. 講究構(gòu)圖為了什么？
2. 常用構(gòu)圖都有哪些？
3. 重點(diǎn)越多越?jīng)]重點(diǎn)？
4. 留白真的相當(dāng)重要？
敘事的照片會說話
互動：你看到了什么主題？
1. 隨手拍需要主題嗎？
2. 如何策劃拍攝主題？
3. 如何讓畫面有聲音？
定格光與影的藝術(shù)
1. 常見用光種類有哪些？
2. 如何用光更符合要求？
3. 無法選擇用光怎么辦？
論美好瞬間的誕生
1. 怎么設(shè)置手機(jī)攝像頭？
2. 如何擁有攝影師思維？
3. 如何最大限度優(yōu)化環(huán)境？
4. 后期app如何調(diào)整？
講述專屬于自己的故事
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