“高效執行與目標管理”培訓方案

課程時間：1天        

課程對象：企業管理者、職業經理人、企業班組長             課程人數：40人左右

培訓形式：理論50%、視頻5%、游戲5%、答疑、討論15%、案例15%、角色扮演

授課目的：

ü 提升管理者基本素質 

ü 提升領導力和領導藝術

ü 掌握通過目標管理提升執行力的方法。

課程內容：

一、什么是執行——執行原理：結果第一，理由第二

1、找到執行突破點：中國企業為什么執行力偏低？

2、給自己一個理由：中國企業為什么需要執行力？

3、戰略對執行有什么用？——戰略是因果關系 , 執行是果因關系

二、目標管理提升執行力

1、目標管理的定義                                

2、目標管理的意義

3、個人目標管理

4、團隊目標管理

A、團隊目標管理的四大特征

B、團隊目標管理的五步流程                          

C、團隊目標設定的五大要點

D、團隊目標制定的七大步驟

E、團隊目標制定的“SMART”原則

F、團隊目標設定的六大難點

    5、避免目標陷阱 

    6、目標的正確性----決策分析         

三、管理者對下屬目標執行化管理工具——基層的猴子管理法

1、 猴子管理第一法則：鎖定目標任務

2、 猴子管理第二法則：時間守恒，讓員工照顧好自己的猴子

3、 猴子管理第三法則：溝通職責、職權

4、 猴子管理第四法則：授權——讓下屬把猴子當自己的養

5、 猴子管理第五法則：做重要但不緊急的事，猴子才不會累死

6、 猴子管理第六法則：猴子也需要快樂

7、 猴子法則之七：檢查和監督能使猴子進化

四、團隊協作，提高目標達成執行力

1、大雁的啟示

2、團隊成員五種性格測試

3、不同性格成員的心理與行為

4、如何提高不同性格成員的執行力

5、沒有完美的個人，只有完美的團隊

五、高效溝通提升執行力

1、溝通，成就卓越

2、有效溝通的關鍵定義四要素

3、溝通陷阱：人際交往中的溝通漏斗

4、與上級領導的溝通（和上級的關系——輔助上級）

     5、與周圍管理者的溝通

     6、與下屬溝通的技巧

     7、與其他部門的協調（橫向關系——跨部門溝通與協作）

8、本部門內的協調與管理（和下級的關系——指揮監督下屬）

六、目標達成因素分析

1、確定下屬目標任務影響因素

2、衡量員工發展的兩把尺子

3、診斷下屬發展的四個層次

4、下屬的分類

5、做一名彈性的領導者

6、個人管理風格的診斷

7、四種不同的管理風格

8、管理風格的選擇對下屬目標達成的影響

9、員工發展層次與班組長管理風格匹配

10、四種管理風格的共同特點